Kindergartenin yhteiskuntatieteellinen opetussuunnitelma

Kun useimmat meistä ajattelevat lastentarhojen opetussuunnitelmasta, ajattelemme lukemisvalmiutta, lukujen perusasioita ja sosiaalistamista. Harvat meistä ajattelevat yhteiskuntatieteistä: historia, maantiede, taloustiede ja kansalaistoiminta. Mutta tänään, enemmän kuin koskaan ennen, on tärkeää aloittaa lapsemme ottaminen näihin käsitteisiin aikaisin. Miksi nyt on tärkeämpää?

Vaikka ihmiset ympäri maailmaa ovat aina olleet riippuvaisia ​​toisistaan, niin monet meistä eivät tunnistaneet keskinäistä riippuvuutta. Tänään meillä on 24 tunnin uutisjaksot ja pääsy ihmisiin ympäri maailmaa internetin välityksellä. Kindergarteners tietenkään eivät katso uutisia ja keskustele ihmisten kanssa internetissä, mutta tämä on maailma, jossa he kasvavat, maailma, jossa muiden kulttuurien ja muiden ihmisten ymmärtäminen näyttää kriittisemmäksi kuin koskaan.

Muiden maiden ja kulttuurien oppimisen lisäksi lasten on opittava aikaisemmin, miten maat ja ihmiset ovat yhteydessä toisiinsa. Tämä sisältää historian ja talouden ymmärtämisen. Ei ole, että lapset oppivat kaiken maailmanhistoriasta tai jopa omasta maastaan, eikä varmasti, että he oppivat kaikesta taloustieteestä. Ne voivat kuitenkin alkaa oppia perusasioita. Voimme ajatella tätä oppimista "yhteiskuntatieteellisen valmiutena".

Historia

Yksi tapa, jolla lapset voivat oppia menneisyyden ja nykyajan välisestä yhteydestä, on heidän oppia omasta sukututkimuksestaan. Mistä heidän perheensä ovat peräisin? Mikä on niiden kulttuurinen ja etninen perintö? Tämä tietenkin on myös tapa, jolla lapset voivat nähdä, kuinka olemme yhteydessä toisiinsa. Jotkut lapset ovat esi-isiä, jotka tulivat tähän maahan ennen kuin he olivat maata, kun taas toiset ovat ensimmäisiä sukupolvia, joiden vanhemmat juuri saapuvat Amerikkaan tai ovat tulleet vanhempiensa kanssa Amerikkaan. Mutta menneisyyden oppimisessa he oppivat myös ihmisten elämää ja mitä tärkeimmät historialliset tapahtumat ovat.

• Opi syyt historian ja perinteiden tutkimiseen
• Aloita oppiminen menneisyyden ja nykyajan välisistä yhteyksistä
• Opi tullista ja perinteistä
• Tutustu menneisyyden huonekaluihin, vaatteisiin ja työkaluihin
• Tutustu perheperheeseen
• Lue suuria historiallisia tapahtumia

Maantiede

Oppimismaantiedon avulla lapset voivat oppia eri kulttuureista ja oppia maapallon laajoista ja erilaisista resursseista. Ihmiset ovat riippuvaisia ​​sen maan osasta, jossa he elävät. Heidän elämänsä voi myös määrittää, millaisia ​​maajoukkoja he elävät. Onko maa vuoristoinen? Litteä? Kuuma? Kuiva? Märkä? Kuinka ihmiset asuvat sopivat ympäristöönsä? Nämä ovat vain muutamia kysymyksiä, joihin voidaan vastata.

• Kehittää kartoitustaitoja
• Opi käyttämään maapalloa
• Opi käytä kaavioita ja kaavioita
• Lue lisää maa- ja vesimuodoista
• Ymmärtää maaseudun ja kaupunkien välisen eron
• Lisätietoja erilaisista turvakodeista (kodeista, huoneistoista jne.)

taloustiede

Taloustiede päiväkodeille? Mitä? Vain perusasiat. Nämä termit saattavat kuulostaa liian hämmentäviltä tällaisille pienille lapsille, mutta jos katsotte, mitä tarkoittavat, se ei ole kaikki sekava. Me käymme kauppaa keskenämme ja muiden maiden kanssa tavaroiden ja palveluiden kanssa, joita haluamme. Jos ei ole paljon kyseisiä tavaroita, eikä monet ihmiset tarjoavat näitä palveluja, he ovat niukat. Jos meillä on enemmän kuin yksi asia, jota tarvitsemme tai haluamme ja emme ole tarpeeksi rahaa, meidän on tehtävä valintoja.

• Lue tärkeimmistä taloudellisista käsitteistä:
  • Huonossa - kun kaikki haluamamme tavarat ja palvelut eivät ole kaikkien käytettävissä.
  • Taloudellinen valinta - Kun joku on valinnut useamman kuin yhden resurssin käytön.
  • Tavarat - fyysiset esineet, mitä ihmiset haluavat.
  • Palvelut - Toisten tarjoamat toimet, joita ihmiset haluavat.
• Lisätietoja kaupasta (vaihto tavaroista tai palveluista tai rahanvaihto)

Kansalaisopetusta

Emme yleensä kuule enää "kansalaisten" opetusta - mutta sen pitäisi olla. Se luultavasti opettaa enemmän alkuvuosina kuin milloin tahansa, kun lapset ovat koulussa. Nämä ovat nuorten opetuksia. Enemmän tapana opetella, kun lapset olivat lukiossa.

• Opi olemaan hyvä kansalainen ja tunnusta vastuuta
  • Sosiaaliset säännöt
  • Perusteellinen konfliktinratkaisu
  • Muiden kunnioittaminen
• Lisätietoja yhteisöstä
  • Yhteisön työntekijät (palomiehet, poliisit, yhteisön johtajat jne.)
  • Tavarat ja palvelut (ravintolat, kirjastot, kaupat, sairaalat, klinikat jne.)
  • vapaaehtoiset
• Tutustu kotimaan kuvakkeisiin ja symboleihin
• Lisätietoja kansallisista lomista

Kulttuuriopinnot

Amerikka on aina ollut "sulatusuuni", mutta näyttää siltä, ​​että meillä on yhä enemmän maahanmuuttajia, jotka tulevat maista, joiden kulttuuri on aivan erilainen kuin meillä. Aikaisemmin meillä oli paljon maahanmuuttajia eri Länsi-Euroopan maista, maista, joiden kanssa meillä oli jokseenkin yhteinen historia ja maailmankuva. Kun useammat ihmiset tulevat muista maista, on tärkeämpää kuin koskaan lapsemme ymmärtää kulttuurisia eroja.

• Opi monista kulttuureista, jotka muodostavat yhteiskunnassamme.
• Lue, miten ihmiset muissa kulttuureissa juhlivat eri lomia ja miksi he juhlivat niitä.
• Kehitä ymmärrystä siitä, miten lomat ja perinteet ovat eri kulttuureiden ilmentymiä.