5 kauhistuttavia paljastuksia

Useimmat ihmiset tarkoittavat hyvin, kun he tarjoavat neuvoja kiusaamisen tilasta. Mutta ellei heitä ole koulutettu kiusaamisen ehkäisemiseksi tai kokenut kiusaamista ensiksi, heidän neuvonsa saattavat kuulostaa ääneen tai koskettamatta.

Esimerkiksi monet ihmiset tarjoavat paljon klisee-tyyppisiä neuvoja, kuten: "Pidä leuasi ylös", "Älä anna sen päästä alas" tai "Tämä myös kulkee." Samaan aikaan muut ihmiset tarjoavat neuvoja, ei ole vain vaarallista vaan myös suorastaan ​​väärä. Ja heidän neuvonsa seurauksena saatat sinut tai lapsiisi haavoittuneena tai vaikeuksissa.

Turvautuminen kiusaamiseen on monimutkaista, koska se ei ole heittänyt huonoja neuvoja sekaan. Tässä on viisi asiaa, joita ihmiset sanovat usein, kun he havaitsevat, että lapsesi kiusataan. Varmista, ettet noudata näitä ohjeita. Näin voi pahentaa tilanne.

"Hit him back"

Peruskoululaisten vanhemmat käyttävät usein näitä neuvoja. Mutta reagoida lapseen, jossa kommentti "lyö hänet takaisin" ei ole vain vaarallinen ja tehoton, mutta se on epitome vanhemmuuden laiskuus. Kertoa lapselle, että hänet lyödään takaisin puhumatta siitä, mitä tapahtuu, on huonoin harja, jonka vanhempi voi antaa lapselle. Sen sijaan keskustele lapsesi kanssa siitä, mitä tapahtuu. Selvitä, mitä kiusaaja tekee ja aivoriihi ideoita siitä, miten parasta käsitellä tilannetta. Sitten puhu päällikölle tai opettajalle siitä, mitä lapsesi kokee. Selvitä, mitä koulu aikoo tehdä, jotta koulu olisi turvallisempi lapsellesi.

Vaikka toinen lapsi ei olisi suositeltavaa, se ei tarkoita sitä, että lapsesi ei pidä puolustautua kiusaajaasi vastaan. Hyvä puolustusluokka voi osoittaa lapsille, kuinka taipua tai estää lyöntiä, kuinka poistaa joku otteen ranteesta ja miten päästä eroon muista tilanteista. Mutta ei ole hyvää neuvoa rohkaista lapsia taistelemaan jollekin, joka on todennäköisesti isompi ja vahvempi. Muista, että kiusaaja voi haluta taistelua ja on valmis jotain tällaista. Sen sijaan opeta lapsellesi, miten seisoa kiusaaja tuottavasti ja mielekkäästi.

Lopuksi, kun lapsi osuu toiseen lapseen, seurauksena on se. Sinulla ei ole aavistustakaan, kuinka pitkälle lapsesi ottaa sen. Hän voisi esimerkiksi keskeyttää tai karkottaa koulusta tai hänellä voi olla hyökkäyskustannuksia häntä vastaan, jos hän menee liian pitkälle. Ja äärimmäisissä tapauksissa jotkut lapset ovat vastustaneet kohtaamalla lapsia, jotka kiusoittivat heitä aseilla tai aseilla. Varmista, että opet lapsellesi terveellisiä vaihtoehtoja kiusaamisen kohtaamiseksi.

"Jätä se huomiotta"

Vaikka on hyvä neuvo kieltäytyä reagoimasta, kun kiusaaja sanoo tai tekee jotain, lapsellasi ei pidä väittää, että kiusaaminen ei tapahdu. Sen sijaan hänen on kerrottava aikuiselle, opettajalle tai valmentajalle, mitä tapahtuu. Muista, kiusaaminen koskee valtaa ja valvontaa. Jos kiusaaja voi hiljentää lapsesi, kiusaa paljon valtaa lapsen elämästä.

Sen sijaan, että kerrot lapsellesi, että hän jättää kiusaamisen, opeta hänelle, miten vastata kiusaajalle terveellisellä tavalla. Yksi tapa, jolla hän voi tehdä sen, on hallita vastaustaan. Hän ei esimerkiksi tarvitse uskoa valheita, joita kiusallinen kertoo hänestä. Hän ei ole häviäjä, nörtti tai muu negatiivinen etiketti, jota kiusaaja käyttää. Lisäksi hänen ei tarvitse omaksua uhrien ajattelua. Kannusta lapsiasi uudistamaan ajatteluaan kiusaamisesta, mutta ei väittää, ettei sitä ole olemassa. Hänen on kohdattava se päästäkseen selviytymään tehokkaasti kiusaamisesta.

"Älä ole Tattletale."

Kun joku vastaa tähän vastaukseen kiusaamisen uhriin, hän lähettää useita viestejä. Ensinnäkin he kertovat lapselle, että kiusaaminen on huono asia.Toiseksi, he kertovat kiinnostuksen puutteesta ratkaisemaan ongelman antamalla lapselle harjan. Sen sijaan lapsille on opetettava ero tattlingin ja raportoinnin välillä. On rohkeutta ilmoittaa kiusaamisesta ja lapset tarvitsevat tietää, että on hyväksyttävää puhua siitä aikuisten kanssa.

Lisäksi opettajien on erityisesti oltava tietoisia kielteisistä viesteistä, joita he lähettävät, kun he eivät vastaa kiusaamisen kavalluksiin. Tehokkaan oppimisympäristön edistämiseksi koulussa kiusaamista on käsiteltävä välittömästi ja tehokkaasti. Odotetaan lapsia käsittelemään kiusaamista omilla vaikutteillaan koko koulun ympäristössä.

Lopuksi vanhempana kannattaa välttää soittamalla lapsellesi tattletale, kun hän tuo kysymyksiä huomiomme, varsinkin kun kyseessä on sisaruskiusaaminen. Jos säännöllisesti kerro lapsellesi, että hän on tattletale, hän lopulta lopettaa viestimisen kanssasi suurista asioista elämässään. Et koskaan halua tukahduttaa viestintäyhteyttä lapsellasi. Vaikka olisitkin sitä mieltä, että hän voisi käsitellä asioita yksin, ota aikaa kuunnella hänen valituksensa.

"Päästä tasoihin."

Päinvastoin kuin ihmiset voivat kertoa teille, saaminen tai hakeminen kostaa koskaan tekemään sinusta tai lapsestasi parempaa. Sen sijaan kosto jättää molemmat tuntemaan itsensä tyhjiksi ja masentuneiksi. Parempi reitti on keskittyä siihen, mitä lapsesi voi hallita, kuten hänen vastauksensa kiusaamiseen ja miten aiotte puuttua tilanteeseen.

Liian monta kertaa vanhemmat ovat siirtyneet sosiaaliseen mediaan jakamaan lapsensa kokemuksia kiusaamisesta. Mutta tämä on pahin asia, jota voit tehdä. Ei vain, että ryhdyisitte julkiseen huijaamiseen samaan tapaan kuin kiusaaminen itse, mutta se myös vahingoittaa lapsiasi tekemällä hyvin kiusallista tilannetta julkisesti. Se myös asettaa hänet lisää kiusaamista. Muut lapset voivat liittyä kiusaamiseen, kun he näkevät sen saavan niin voimakasta reaktiota.

Sen sijaan pidä kiusaamista perspektiivinä. Viettää liian paljon aikaa pakkomielle siitä, mitä kiusaaja teki lapsellesi keskittyy kiusaajalle lapsen sijaan. Yritä saada säännöllisiä keskusteluja lastesi kanssa ja selvittää, miten hän tuntee. Sitten ryhtyä toimiin auttaaksemme häntä ylittämään kiusaamisen.

Lopulta voit jopa puhua hänen kanssaan anteeksi kiusaamisesta. Paitsi anteeksiantamus luo joustavuutta, mutta myös lapsesi voi ottaa vallansa takaisin tilanteessa. Muista, anteeksianto on valinta ja antaa sinun lapsesi päästä irti negatiivisista tilanteista ja siirtyä eteenpäin.

"Taistele tulta vastaan ​​tulella."

Toisin sanoen, mitä ihmiset ovat ehdottaneet on, että lapsesi kiusaa kiusaaja. Tämä ehdotus voisi sisältää kaiken, joka julkisesti häiritsee kiusausta Internetissä huhujen levittämiseksi. Jotkut saattavat jopa ehdottaa subtweeting, lähettämistä sosiaalisen median tai ottaa ystävä uhkaa tai pelotella kiusaaja. Vaikka nämä ehdotukset saattavat saada kiusaaja lopettaa kohdistamisen lapsellesi, he myös tekevät hänet kiusaaja liikaa. Kysy itseltäsi, jos haluat todella, että lapsesi laskee hänen standardinsa kiusaajan tasolle.

Sen sijaan, että rohkaisisit lapsesi tulemaan kiusallisiksi uhreiksi, auttakaa häntä oppimaan, miten torjutaan kiusaamista terveellisemmillä tavoilla. Monesti lapset ottavat kiusaamisen kokemuksensa ja tekevät sen positiiviseksi. Esimerkiksi jotkut lapset alkavat tukiryhmän muille kiusaaville lapsille. Tai he saattavat ohjata koulunkäynnin kiusallisuutta ehkäisevää kampanjaa.

Yksi esimerkki opiskelijasta, joka juuri teki, oli Caitlin Haacke, joka kehitti Positiivisen post-it -päivän koulussaan. Sen jälkeen, kun hän oli kiusannut, hän tunsi olevansa kipua, mutta hän meni kouluun ja laittoi Post-Itin muistiinpanoja positiivisilla ja rohkaisevilla kommentteilla jokaisen pukeutumiseen. Tästä yksittäisestä teosta syntyi koko liike. Ja vielä tärkeämpää, se antoi hänelle mahdollisuuden löytää tavoite kiusaamisesta, jonka hän koki. Hän ei enää ollut uhri, mutta hän käytti sitä, mitä hän koki auttaa muita ihmisiä.

"Puhu It Out."

Jotkut koulut ja yritykset ovat edelleen sitä mieltä, että kiusaaja ja uhri samassa huoneessa on hyvä idea. Mutta välitys ei koskaan toimi, koska näiden kahden välillä vallitsee epätasapaino.

Yksi kiusaamisen kolmesta pääkomponentista on, että tekijällä on enemmän valtaa kuin tavoite. Yritetään välittää tai puhua sitä vain jättää uhri enemmän victimized. Monesti kiusaamisen uhrit ovat liian peloissaan puhua ja puhua siitä, mitä todella tapahtuu. Lisäksi kiusaajat käyttävät uhkailua sovittelun aikana uhrin hiljentämiseen. Pääsyn totuudesta tapahtuneista ei tule koskaan esiin näissä skenaarioissa.

Jos lapsesi koulu ehdottaa sovittelua, älä anna lapsesi osallistua. Tämä vaihe ei auta lapsellesi ja voi johtaa enemmän uhriksi joutumiseen. Sen sijaan ehdotat, että koulujen ylläpitäjät puhuvat uhrin, kiusaamisen ja sivullisten kanssa erikseen. Näin lapsesi voi vapaasti jakaa kertomuksensa siitä, mitä tapahtui ilman pelkoa. Varmista lisäksi, että ryhdytään toimenpiteisiin lastesi yksityisyyden ja turvallisuuden suojelemiseksi. Pelottelu pelko on todellinen.

Koulun ylläpitäjillä on eettinen, ja joskus laillinen, velvollisuus pitää lapsesi turvassa koulussa. Varmista, että he tekevät kaikkensa, paitsi lopettamaan kiusaamisen, mutta pitämään lapsesi turvassa tulevista tapahtumista.