Luo kotitehtävä sopimus vanhempien ja tweenien välillä

Jos teidän ystävänne kamppailee kotitehtävien kanssa tai ei vain pidä itsensä järjestäytyneenä, kotitehtävä sopimus voi auttaa. Tämä yksinkertainen sopimus lapsen ja heidän vanhempiensa välillä voi auttaa lapsen pysymään tehtävissä ja antamaan vanhemmilleen mielenrauhan, tietäen, että he ovat määrittäneet odotuksensa kouluopetuksesta.

Mikä on kotitehtävä sopimus?

Hyvin kirjoitettu sopimus osoittaa lapsesi kotitehtävien vastuuta pisteittäin. Se auttaa häntä myös ymmärtämään, kuinka voit auttaa ja työskennellä hänen kanssaan voidakseen pitää tehtäviensä hallinnassa.

Vanhemmille on myös hyviä muistutuksia. Yksinkertaiset asiat, kuten häiriötön kotitehtävän nimeäminen talossa ja ylläpitäminen terveellisellä ja tasapainoisella aikataululla, jossa on lisäkoulutusta, ovat tärkeitä.

Esimerkki opiskelijan / vanhempien kotitehtävistä

Käytä alla olevaa sopimusta ohjeena ja muokkaa sitä tarpeen mukaan. Muista vain, että kotitehtosopimus ei koske rangaistusta lapsesta, kun hän ei ole suorittanut tehtäviä. Sen sijaan se on työkalu, jota sekä sinä että lapsesi voivat käyttää pysyäksesi järjestäytyneinä.

Se on myös muistutus siitä, että lapsesi koulukokemus ja menestys riippuvat molemmista.

Opiskelijavastuut

• Seuraan kotitehtäväni päivittäin ja kirjoitan ne esityslistalle tai sidoslehdelle ennen jokaisesta luokasta lähtemistä.
• Tuokaan kotiin kaikki kirjat ja työkirjat, joita tarvitaan kotitehtävien suorittamiseen.
• Jos en ymmärrä kotitehtäviä, pyydän opettajalta lisätietoja.
• Varmistan, että tiedän, milloin tehtäväni on suoritettu.
• Teen luokkahuoneen ja koulun sääntöjä ja seuraan pitkin, kun opettaja opettaa.
• Annan vanhempani tietää, kun tarvitsen koululaitoksia, jotka auttavat minua täydentämään tehtäviä. Tämä sisältää kynät, kynät, paperit, kaavakuvat, julisteet, liimat, markkereet, laskimet jne.
• Löydän rauhallisen sijainnin tehtävien loppuun, jotta televisio, tietokone tai matkapuhelin ei häiritse minua.
• Suoritan tehtäväni ennen kuin katselen televisiota, tekstin ystäväni tai pelaan tietokoneella.
• Annan vanhempani tietää, jos en ymmärrä tehtävää tai jos minulla on vaikeuksia pysyä luokassa.
• Annan vanhempani kuunnella minua, opettaa minua tai auttaa minua ymmärtämään mitä tahansa materiaalia, jota kamppailen.

Allekirjoitettu _________________________________ (Tweenin allekirjoitus)

TREFFI ___________________________________

Vanhempien vastuut

• Annan lapselleni rauhallisen opiskelupaikan, joka ei sisällä häiriötekijöitä.
• Pysyn ajan tasalla lasteni edistymisestä koulussa.
• Annan kalenterin lapselleni seuraamaan tehtäviä, projekteja ja muita koulun vaatimuksia. Näytämme tämän kalenterin näkyvällä paikalla, kuten keittiössä tai perhehuoneessa.
• Varmistan, että lapsellani tarvitsee tarvittavia tehtäviä.
• Jos lapseni kamppailee kotitehtävässä, tarjoan ehdotuksia ja neuvoja, mutta hän ei suorita hänelle tehtävää.
• Olen kärsivällinen lapselleni, kun hän ei ymmärrä tehtävää, ja minä pidät tunteeni tarkkaillen.
• Otan yhteyttä lapsen opettajaan, jos hän kamppailee tietyn aiheen kanssa.
• Tarvittaessa löydän tutorini lapsellemme tai pyydän häntä koulun jälkeiseen tutorointiohjelmaan.
• Kannustan lapsen lukea päivittäin.
• Kannustan lapsen tekemään kotitehtäviä, kun hän on eniten varuillaan (kuten iltapäivällä tai iltaisin).
• En aio ohjata lapseni niin monilla lisätoiminnoilla, että hän ei voi pysyä kotitehtäviensä kanssa.

• Seuraan lapsen televisio-aikaa, tietokoneen aikaa ja tekstiviestin aikaa, jotta hänellä on runsaasti aikaa suorittaa tehtävänsä.
• Puhun lapsen kanssa joka päivä hänen koulukokemuksestaan.
• Tarjoan lapselleni myönteistä rohkaisua ja tunnustan hänen pyrkimyksensä.
• Säädän kotitehtävät sopimukseni tarpeiden mukaan, jotta voisin vastata lapsen koulujen tarpeisiin.

ALLEKIRJOITETTU _______________________________ (Vanhempien allekirjoitukset)

TREFFI _________________________________