Yksilöllinen opetussuunnitelma

FESTIVAL DE TALENTOS-2019 IEP N° 70606 SAN FRANCISCO (Joulukuu 2024)

IEP tarkoittaa Yksilöllinen koulutusohjelma tai Yksilöllinen koulutusohjelma. Saatat myös kuulla sen kutsuttuna jonkin verran muutoksia, kuten "Individualized Educational Plan" tai "Individual Education Program". Kaikki tarkoittavat samaa asiaa - laillisesti sitova asiakirja, jossa kerrotaan tarkalleen mitä erityisopetuksen palvelut lapsellesi saavat ja miksi. Suunnitelmassa on mukana lapsesi luokittelu, harjoittelu, palvelut, kuten henkilökohtainen avustaja ja hoito, akateemiset ja käyttäytymistavoitteet, käyttäytymissuunnitelma tarvittaessa, prosenttiosuus säännöllisestä koulutuksesta sekä opettajien ja terapeuttien edistymisraportit. IEP on suunniteltu IEP-kokouksessa.

yksilöllinen osa IEP: stä tarkoittaa, että suunnitelma on räätälöitävä erityisesti lapsesi erityistarpeisiin - ei opettajan, koulun tai piirin tarpeisiin. Tavoitteet, muutokset, majoitus, henkilöstö ja sijoittelu tulisi valita, panna täytäntöön ja ylläpitää lapsesi erityistarpeita ajatellen. "Emme tee sitä", esimerkiksi ei ole yksilöllinen vastaus. Jos koulussa ei ole koskaan ollut sellaista lasta kuin sinä (ja koska lapsesi on yksilö, he eivät ole), ja nyt he tekevät, ja palvelu sopii hänen tarpeisiinsa, niin he tehdä tee se nyt.

Kuka osallistuu IEP-kokoukseen?

IEP-kokoukseen osallistuvat lapsi-opintoryhmän jäsenet, joihin kuuluu yleensä sosiaalityöntekijä, psykologi, oppimisasiantuntija ja lapsesi opettajat ja terapeutit. Vanhemmat ovat aina sisällytettävä IEP-kokouksiin. Sinulla on oikeus ilmoittaa etukäteen ja tarvittaessa muuttaa päivämäärää. Vaikka IEP-kokoukset ovat harvoin miellyttäviä, tee ei kiusaus ohittaa ne. Sinä olet lapsesi asiantuntija ja siksi tärkein jäsen tiimissä.

Mitä tapahtuu IEP-kokouksessa?

Joskus avoin ja rehellinen tiedonvaihto, joskus paljon pelin pelaamista ja pelottelua, joskus huutoa ja hampaita. IEP-kokoukset voivat olla eräitä kaikkein tuntein vaikeimmista kokemuksista, joilla erityistarpeita omaavien lasten vanhemmat voivat kestää, ja koska useimmat asiantuntijat ovat vuorovaikutuksessa potilaiden vanhempien kanssa, he todella sanovat jotain.

Lapsen erityisopetuksen kokemuksen alkaessa IEP-kokouksissa keskitytään järjestämään testausta, luokitusta ja tarpeiden arviointia. Nämä ovat kovaa, koska kuulet, kuinka hyvin lapsesi on "normista" ja alkaa ymmärtää, miten hänen oppimiskokemus eroaa toisesta, jonka sinulla oli tai muilla lapsillasi. Saatat tuntea, että pöydän ammattilaiset katsovat vain lapsellesi vammaisuutta - tai yhtä hankalaa, saatat tuntea, että he eivät anna tarpeeksi huomiota lapsen ongelman syvyyteen ja hänen tarpeensa voimakkuuteen.

Kun lapsesi liikkuu erityisopetuksen kautta, vuosittaiset IEP-kokoukset sisältävät arvioinnin edistymisestä ja seuraavan vuoden ohjelmasuunnittelun. Lapsesi opettaja ja terapeutti lukevat raporttinsa, ja tapauspäällikkö ehdottaa muutoksia ohjelmaan tai pitää asiat sellaisinaan. Voidaan keskustella luokitusten muuttamisesta, palvelujen lisäämisestä tai vähentämisestä, lapsen siirtämisestä erilaiseen luokkahuoneeseen, käyttäytymissuunnitelmiin ja akateemisiin tavoitteisiin. Jos lapsesi toimii hyvin ja tunnet kaiken asianmukaisen toiminnan, kokoukset voivat olla miellyttävä tilaisuus olla vuorovaikutuksessa koulun henkilökunnan kanssa.Mutta jos on olemassa ongelmia - jos tuntuu, että lapsesi tarvitsee jotain erilaista kuin joukkue tarjoaa, jos olet yllättynyt ongelmista, joista et ole aiemmin ilmoitettu, jos haluat enemmän palveluita tai vähemmän palveluita, jos haluat toisen luokkahuoneessa tai eri koulussa, jos tuntuu, että tavoitteita ei täytetä eikä niitä kirjoiteta oikein - kokoukset voivat tulla erittäin ruma nopeasti.

Lapsella on oikeus uudelleentarkasteluun kolmen vuoden välein, ja sinut kutsutaan kokoukseen, jonka päämääränä on pääasiassa päättää, onko tehtävä uudelleenarviointi vai ei. Jos koulu kokee olevansa menossa hyvin, he voivat ehdottaa, että ohitat arvioinnin. Siitä voi olla syitä mennä siihen - mutta niiden pitäisi olla teidän syistä, ei koulusta. Yleensä kannattaa tehdä arviointi, saada tilastollisia todisteita lapsesi edistyksestä tai sen puutteesta ja pitämään koulu tilivelvollisena. Haluat erityisesti uudelleentarkastuksen silloin, kun sijoituksen muutos tulee ehdottomasti - kuten siirtyminen erikoistuneesta pre-K: sta peruskoulutukseen, joka jatkuu alkeisyydestä keskiasteen tai keskiasteen lukioon.

Missä IEP-kokoukset tapahtuvat?

Yleensä IEP-kokoukset tapahtuvat koulussa, jossa lapsityöryhmäsi on. Tämä voi olla tai ei ole lapsesi koulu, riippuen piirisi koosta ja lapsesi sijainnista.

Miten valmistaudun IEP-kokoukseen?

Saattaa olla kokouksia, joissa tunnet, että sinun olisi pitänyt valmistautua kickboxing-luokkaan ja ehkä aamuun ammunta-alueella. Mutta yleensä kannattaa valmistautua tapaan, jolla teet mitään tärkeästä kokouksesta: tee muistiinpanoja siitä, mitä haluat sanoa, tee tarvittaessa tutkimusta ja tiedä, mitä haluat päästä irti. Saatat olla hyödyllistä keskustella muiden vanhempien kanssa - joko koulussa tai internet-ilmoitustaululla tai sähköpostiryhmässä - selvittämään, mitä palveluja he ovat saaneet lapsille, joilla on vastaavia tarpeita.

Sinulla on vahvempi asenne pyyntöihin, jos pystyt varmistamaan sen, että muut koulut ja muut alueet todella tarjoavat kyseisiä palveluja.

Se on myös äärimmäisen hyödyllinen, jos voit mennä kokoukseen tietäen mitä sinä haluta. Hyvässä tiimin jäsenenä kuuntelet edelleen ja tarkastelet muiden ryhmän jäsenten mielipiteitä ja harkitset kompromisseja ja myönnytyksiä. Mutta mitä enemmän luotat ammattilaisiin kertomaan sinulle, mitä mieltä olet, sitä todennäköisemmin olet samaa mieltä asioista, jotka eivät todellisuudessa ole lapsen etujen mukaisia. Laita ratkaisusi tai ehdotuksesi sinne ja anna heidän taakkansa kertoa, miksi tai miksi ei, ja tarjota vaihtoehtoja.

Henkisesti valmistautua siihen, mikä voi joskus olla haastava ja henkisesti haavoittuva keskustelu, voi auttaa tekemään paljon lukemista oikeuksistasi ja onnistuneista strategioista. Eräs erinomainen verkkosivusto on Wrightlaw, joka on aarrekarjaa tietoa erityiskoulutusoikeuksista ja asianajajasta. Mutta IEP: n kiinnostavana inspiraationi henkilökohtainen suosikki lähde on essee nimeltä "Play Hearts, Not Poker", jossa hahmotellaan sellainen yhteistyöhaluinen mutta vakuuttava asenne, joka mielestäni tarjoaa parhaan mahdollisuuden IEP-menestykseen.

Pitäisikö minun lapsi tulla IEP-kokouksiin?

Lapsellasi on oikeus tulla IEP-kokouksiin, mutta onko se hyvä idea riippuu kokonaan lapsestasi. Nuoremmissa ikäryhmissä lastesi hoitaminen kokouksen aikana voi olla häiriötä vakavasta liiketoiminnasta, johon sinun on annettava täysi huomio. Vanhemmilla lapsilla voi olla jotain tarjottavaa, mutta he voivat häiriintyä kuulla kaikista heikkouksistaan.

Jotkut lapset saattavat tuntea, että heillä on jotain, mitä he haluavat sanoa, ja toiset eivät välttämättä halua vetäytyä luokasta. Jos lapsellasi on kiinnostusta osallistua, ehdota, että hän tulee kokouksen alkuun ja tekee hänen panoksensa, niin lähde.

IEP-mallipohjat ja ehdotetut majoitukset

Mietitkö, millainen IEP-ohjelma (yksilöllinen koulutusohjelma) pitäisi näyttää? Nämä näytepohjat, tavoitteet ja majoitustilat, joita koulupiirit, vammaisyhdistykset ja erikoistarpeet tekevät internetistä, voivat antaa sinulle käsityksen siitä, mitä tarkastelemme ja etsiä koulusta työskennellessä suunnitella lapsesi suunnitelma. Jos haluat lisätietoja siitä, mitä IEP-hankkeita on ja tehdään, katso lisätietoja IEP-kysymyksistä.

IEP-lomakkeet ja tiedot

Tarkista nämä hakemistot ladattavista lomakkeista ja esitteistä selvittääksesi, miten muut koulupiirit käsittelevät IEP-suunnittelua. Ne sisältävät tyhjiä IEP-malleja sekä IEP-näytteitä ja tietoa vanhemmille ja henkilökunnalle.