Dos ja Don'ts of Teaching Kids Stranger Vaara

Missourin perhe teki otsikoita yrittäessään opettaa 6-vuotiaalle pojalle "oppitunti" muukalaisista. Pojan täti järjesti ystävän houkuttelemaan pojan hänen kuorma-autoonsa. Sitten pojalle esitettiin ase ja kertoi, ettei hän enää nähisi perheensä. Hänen kädet ja jalat olivat sidottuja ja takki asetettiin hänen päähän, kun hän ajoi noin hetkeksi.

Sitten sormisuojattu poika otettiin talon kellariin. Yhdessä vaiheessa perheenjäsen vetosi alas housunsa ja kertoi, että hänet myydään sukupuolisorjuudelle. Lopulta hänelle kerrottiin, että hänen perheensä oli vaiheittaisen sieppauksen takana ja he luennoivat hänelle siitä, kuinka tärkeää ei ole päästä autoon vieraan kanssa.

Poika kertoi koulun virkamiehille koettelemuksesta seuraavana päivänä. Koulu otti yhteyttä lastensuojeluun ja poika asetettiin suojeluun. Perheenjäsenet ja mies, joka houkutteli hänet kuorma-autoon, on kaikki syytetty tapauksesta. Perhe raportoi, että he vain halusivat hänen oppia, ettei hänen pitäisi olla "liian kiva tuntemattomille".

Vaikka on tärkeää opettaa lapsille turvallisuuden tärkeydestä, tämä perhe ristiin. Lapsen opettaminen vieraiden keskuudessa ei saisi koskaan tarkoituksellisesti pelottaa lapsiasi ajatellen, että hänet on kidnapattu. On paljon terveellisempää tapaa opettaa lapsille mahdollisia vaaroja maailmasta.

Viestejä antaa lapsille vieraita

Lapset saisivat luonnollisen epämukavuutensa tuntemattomilta, mikä saa heidät olemaan varovaisia ​​ihmisillä, joita he eivät tiedä. Itse asiassa ne, jotka eivät ole saattaneet olla disinhibited sosiaalisen sitoutumisen häiriö, ehto, joka saa heidät tulla liian ystävällinen ihmisten kanssa he eivät tiedä.

Strangers itse asiassa aiheuttaa pienen riskin lapsille verrattuna muihin ihmisiin. Tilastollisesti, naapuri, ystävä tai perheenjäsen uhkaa paljon enemmän lapsia. Joten on tärkeää välttää viestin lähettäminen, että "Strangers are bad" ja "Ihmiset, jotka tiedämme ovat hyviä."

Sen sijaan on tehtävä selväksi, että useimmat ihmiset ovat hyviä - mutta joka kerta silloin ei ole ihmisiä, jotka eivät ole hyviä. Tee selväksi, että jos lapsesi häviää tai tarvitsee apua, voi olla tarpeen kysyä vieraalta apua. Valitettavasti on vuosittain tarinoita kadonneista lapsista, jotka ovat liian halukkaita pyytämään apua - tai jopa lapsia, jotka piiloutuvat etsintä- ja pelastushenkilöstöstä, koska he ovat kauhistuneet muukalaisista.

Sääntöjen luominen vieraista

Kerro lapsellesi, että ei ole mahdollista antaa henkilökohtaisia ​​tietoja vieraalle. Selitä, että osoitteen, puhelinnumeron tai syntymäpäivän antaminen voi aiheuttaa ongelmia. Luoda selkeät säännöt online-toiminnasta niin, että lapsesi ymmärtää, että ei ole turvallista lähettää henkilökohtaisia ​​tietoja sosiaalisen median tai julkisissa foorumeissa.

Kun lapsi on tarpeeksi vanha jäädä kotiin yksin, aseta säännöt siitä, mitä haluat lapsesi tekemään, jos ovella on koputus. On myös tärkeää keskustella siitä, mitä lapsesi pitäisi sanoa, jos joku soittaa puhelimeen, joka pyytää sinua, kun et ole käytettävissä. Suunnittelu mahdollisista riskeistä on paras tapa ehkäistä ongelmia.

Roolileikki eri skenaarioissa

Roolileikki voi olla hyvä opetustyökalu - mutta on tärkeää, että lapsesi on tietoinen siitä, että hän ei todellisuudessa ole missään vaarassa. Sano sellaisia ​​asioita, kuten: "Tehdään, että minä olen muukalainen, joka koputtaa ovea, kun olet yksin kotona. Mitä sinä tekisit?"

Keskustele monin tavoin vaarallisista ihmisistä, jotka voivat yrittää huijata lapsia. Käytä esimerkkejä esimerkiksi: "Mitä jos kerroin sinulle, että tarvitsen apua pentun etsimiseen?" Auta lapsesi käytännössä seisomaan itsensä ja varmista, että hän tietää, että hän voi vain kävellä vieraasta, joka lähestyy häntä sanomatta mitään.

Keskustelu vieraista Usein

Puhumatta vaarallisten ihmisten mahdollisista vaaroista pitäisi olla käynnissä oleva keskustelupäivä, kun he kypsyvät. Tutustu aiheeseen uudelleen, kun lapsesi saa enemmän itsenäisyyttä. Keskustele mahdollisista turvallisuusriskeistä, ennen kuin annat lapsellesi uusia asioita ensimmäistä kertaa - esimerkiksi menemällä kauppakeskukseen ilman aikuista tai kävelemään koulusta ensimmäistä kertaa.

Pidä turvallisuuden oppituntia keskittyen opettamaan lapsellesi elämäntaitoja, jotka antavat hänelle mahdollisuuden pysyä turvassa sen sijaan, että yrittäisivät pelotella häntä oppimisen oppimisesta. Taidot, kuten ongelmanratkaisutaidot ja impulssiohjaustaidot, voivat auttaa lapsi tehdä terveellisiä valintoja.

Oliko tämä sivu avuksi? Kiitos palautteestasi! Mitkä ovat sinun huolesi?