Teini-ikäinen ja tarkoituksellinen: Elämän tarkoitus

Ihmiskehityksessä tarkoituksellisuus viittaa kykyyn toimia tarkoituksella. Toisin sanoen tarkoituksellisuus tarkoittaa sitä, että se käyttäytyy tavoitteen näkökulmasta ja tekee tahallisia toimenpiteitä tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Tarkoituksellinen yksilö haluaa tehdä eron ympäristönsä jollain tavalla, muodoltaan tai muodoltaan, ja hänellä on itsekontrolli pysyvää toimintaa kohti tätä halua.

Tavoitteiden kehittäminen

Tarkoituksenmukaisuus tyypillisesti kehittyy ennen kahden vuoden ajan, mutta jotkut tweens pysyvät prosessissa kehittää aikomusta ja itsevalvonta. Järkevyyden kehittämiseksi henkilön täytyy uskoa omaan osaamiseensa, jota voidaan edistää tukevalla vanhemmalla. Kun seisot teini-ikäsi rinnalla, sen sijaan, että teet asioita heille, voit opettaa heille, miten hoitaa heidän tavoitteensa ja intohimonsa ylittämättä.Tässä on 5 tapaa kehittää intentionality teidän tween:

1. Anna heille aikaa yksin ja älä kerro heille, mitä tehdä tuona aikana. Lapset tarvitsevat aikaa muokata ajatuksiaan ilman jatkuvaa panostusta muilta. Salli heille aikataulutettu tai vapaa-aika joka päivä työstääkseen sen kokonaan.
2. Aseta odotukset ja rajat ja reagoi seurauksiin, kun raja rikkoutuu ja palkitsee kun odotus ylittyy.
3. Anna heidät epäonnistumaan. Lapsesi on tiedettävä, miten itse korjata, ja ainoa tapa, jolla hän voi tehdä sen, on, jos hän epäonnistuu tehtävään. Kun ohjaat energiaa tehtävän täyttämiseen oikealla tavalla, sinun välinen oppii sitkeyttä ja pysyvyyttä.
4. Kannusta positiivista itsepuhetta. Lapsesi ei välttämättä pysty hallitsemaan ajatuksiaan, mutta kun opettaat heitä omalla kannustuksellasi, voit auttaa heitä puhumaan positiivisia negatiivisia ajatuksia. Tämä myös luo pysyvyyttä ja sallii sekoittua olemaan liian alas itselleen.
5. Olla paikalla. Älä mainitse, mitä lapsesi on aiemmin tehnyt enemmän kuin mainitset, mitä lapsesi haluaa tulevaisuudessa. Arvosta hetki ja lapsi oppii tekemään samoin. Koska he eivät katso taakse näyttöä hänen kyvyistään, he voivat edetä ilman epäilyksiä.

Intentionality ja oppiminen Miten oppia

Tarkoituksenmukaisuuden katsotaan olevan yksi osaamisen oppimisen avaintekijöistä; se on siksi tärkeää akateemiselle menestykselle. Ilman kykyä asettaa tavoitteita, aikarajoja ja kehittää kurinalaisuutta nähdä tehtävät loppuun riippumatta siitä, kuinka kovaa niistä voi tulla on olennainen osa oppimista. Opetuksen tarkoituksellisuuden kautta opettaa myös yrittäjyyttä ja itsevarmuutta. Nämä taidot kääntävät mahdollistamalla teidän tai teidän välisen sovitettavan kykynsä oppia hänen kykyään luoda. Keskittymällä tehtävään teidän välillänne pystyy paremmin jäsentämään ja keräämään hänen ajatuksiaan, jotka ympäröivät jotain hänen intohimoisesti. Yksi liiketoiminnan omistajuuden ja menestyksekkään uran viitekehyksenä on tavoitteiden asettaminen, neuvottelu ja seuranta. Kaikki nämä kolme on rakennettu opettajan tahallisuuden kautta.

Liittyvät termit: Autonomy