Opettaa kiitollisuutta nuorille lapsille
Sisällysluettelo:
David Godman - 2nd Buddha at the Gas Pump Interview (Joulukuu 2024)
Joka vuosi kiitospäivän ympäri, lapset tulevat kotiin saman tyyppisillä projekteilla. Joskus se on placemat, muina aikoina olemme saaneet sisustetun julisteen, jossa on glitter ja tarrat, ja yhden vuoden ajan meitä siunattiin myös 3D-dioramaisella. Ajoneuvo on aina erilainen, mutta viesti on aina sama - "mitä olen kiitollinen". Kun he olivat nuorempia, luettelo oli hyvin yksinkertainen. "Minun leluni." "Äitini." "Kissa." Yksinkertaiset kohteet, jotka ovat kaikkien esikoululaisten maailman peruskartat. Mutta kun he olivat vanhempia, lapset alkoivat saada hieman syvällisempää ajatuksiaan.
"Maailma." "Ystäväni." "Olen terve."
Mikä on se, että henkilö on kiitollinen ja miksi me usein tunnistamme vain arvostuksen siitä, mikä on tärkeää elämässämme lomien ympärillä? Vaikka onkin totta, että meidän pitäisi olla kiitollisia vuoden lopussa, on todella hyvä aika puhua lapsillemme siitä, miksi se on niin tärkeä.
Tämä pätee erityisesti esikouluikäisiin lapsiin, jotka usein parhaiten oppivat uuden idean, kun ne on mallinnettu heille. Joten onko marraskuu tai maaliskuu, on helppoa tapaa osoittaa pienelle lapsellenne käsityksiä kiitollisuudesta, ystävällisyydestä ja anteliaisuudesta ja miksi he ovat niin tärkeitä.
Miten opettaa ylisukupolissa esiopetusta
Näytä hyvää esimerkkiä. Olet lapsesi ensimmäinen ja paras roolimalli. Jos hän näkee sinut harjoitellessanne antelias käyttäytymistä, hän haluaa tehdä saman. Joten jos ostat ruokaa paikalliseen ruoanottoon tai lahjoitat vaatteet kirkolle, anna esikoululaiselle tietää, mitä teet ja miksi. Et näytä taaksepäin tai taputtaen itsesi takana, osoitat anteliaisuutta toiminnassa.
Anna hänen auttaa. Jos hänen esikoulussaan on leluajo, anna hänen tulla kanssasi poimia lelu ja kääriä se. Selitä, miksi leluja kerätään ja miksi on tärkeää auttaa. Älä pyydä häntä lahjoittamaan omia rahaa, mutta jos hän vapaaehtoisesti hyväksyy, hyväksy suurella ylistyksellä. Jos hänellä on runsaasti leluja, joita hän ei enää näytä, jotka ovat hyvässä kunnossa, harkitse häntä lähestyvän lahjoittamalla ne tarvitseville perheille tai paikallisille esikouluille tai päiväkodille.
Aseta asiat perspektiiviin. Luonnollisesti itsekeskeisiä olentoja on vaikea saada esikoululaisille ymmärtää, että on iso maailma, eikä se ole kiertää niiden ympärillä. Tee parasta selittää, että aivan kuten hänkin, ihmisillä on kaikkialla eri asioita, joita he tarvitsevat. Ilman liian raskasta, puhutaan siitä, miten jotkut tarvitsevat lämpimän ruokaa syödäkseen ja vaatteisiinsa ja miten se on mukavaa, kun muut ihmiset auttavat ostamaan tällaisia asioita.
Aloita pieni.Yksinkertaisesti opettaessasi lapsiasi jakamaan tai paremmin sisaruksen kanssa, olet yksi askel lähemmäs lapsen kasvattamista, joka arvostaa sitä, mitä hänellä on. Oppiminen muille on järkevää oppia esikoululainen oppia ja yksi, joka kääntää hyvin isoksi areenalle, kun hän ikääntyy.
Ylistys ja pahoinpitely asianmukaisesti. Kun lapsi tekee hyväntahtoisen tekon, ole hyvä ja hyväksyttävä. Sano sellaisia asioita, kuten "Olen niin ylpeä sinusta, että jakelet leluja esikoulussa." Enemmän kuin mikään muu, esikoululaisesi haluaa tehdä sinut onnelliseksi, joten kun hän tekee, huuta sitä vuoristosta. Kun hän ikääntyy, hän silti arvostaa tuettasi, mutta käyttäytyy runsaasti, koska se tekee hänestä hyvältä. Samalla, jos esikoululaistesi käyttäytyy itsekkäästi, muista ilmoittaa hänelle.
"Se tekee minut ja ystäväsi surullisen, kun tartut leluja pois, miksi et ota vuorotellen?"
Korosta tavaroiden merkitystä. Kiitos on niin yksinkertainen lause, mutta se tekee tällaisen eron pienessä käyttäytymisessä ja siitä, miten hänet tuntuu. Aluksi sanat saattavat tulla ulos lapsesi suusta käyttämättä tapaa tai koska sinä kehotat - "Mitä sanomme?" - mutta lopulta hän ymmärtää niiden merkityksen. Keskustele siitä, miksi joku "kiitos" on tärkeää. Osoita, että joku sanoi "kiitos" hänelle ja miten tämä sai hänet tuntemaan itsensä hyvältä.
Hanki ne varastossa. Hankkeet, joita lapseni tekevät vuosittain, ovat todella hieno ajatus. Se saa heidät lopettamaan ja miettimään ihmisiä ja asioita, jotka ovat tärkeitä heille ja miksi. Aluksi saatat olla huolestunut siitä, että pienikokoinen räpyttää luettelon kaikista leluista ja asioista, joita hän omistaa, mutta vaikka olisikin kiitollinen aineellisista asioista, on hyvä. Varmista vain auttaa häntä tasapainottamaan luetteloa osoittamalla ihmiset hänen elämässään, että hän myös rakastaa.
Koska pikku kehittää ominaisuuksia, kuten empatiaa ja myötätuntoa, niin myös hänen kiitollisuutensa - ominaisuudet, jotka auttavat muodostamaan arvojärjestelmäänsä. Lapsen opettaminen kiitolliseksi, antelias ja ystävällinen on elinikäinen prosessi, johon kuuluu paljon ystäviä ja perheitä auttamaan - varmasti jotain, joka on kiitollinen.
Oliko tämä sivu avuksi? Kiitos palautteestasi! Mitkä ovat sinun huolesi?Tehtäväluettelo vanhemmille lapsille ja nuorille
Luo luettelo teoksista, jotka auttavat häntä oppimaan arvokkaita elämäntaitoja, jotta hän voi tulla vastuullinen aikuinen.
Battelle Developmental Inventory nuorille lapsille
Opi, miten Battelle Developmental Inventory Assessment -ohjelmaa käytetään testaamaan kehityshäiriöitä ja oppimisvaikeuksia pikkulapsissa.
Uudelleenohjaaminen nuorille lapsille
Uudelleenohjaus on klassinen kurinalaisuus, joka toimii erityisen hyvin pienillä lapsilla, jotka eivät vielä ymmärrä logiikkaa. Lisätietoja.