Selviytyminen lapsipotilaan multippeliskleroosin näkymättömiin oireisiin

Lapsen aivot, samalla kun se on kiehtovaa joustavaa ja kaunista kehityksessään, ovat myös alttiita sen ympäristölle. Joten kun tauti, kuten multippeliskleroosi iskee nuorena, vaikuttavat usein kehityksen avainalueisiin, kuten ajatteluun, muistiin ja kielitaitoihin.

Kognitiivisen kehityksen lisäksi lapsuus ja teini-ikäiset ovat tärkeä aika sosiaaliselle ja emotionaaliselle kehitykselle. Tämä on aika, jolloin lapsi tulee omaansa, tutustuu heidän identiteettinsä ja omaksuu ystävyydet. Mutta äärimmäinen suru tai viha yli MS: n diagnoosiin yhdistettynä masennukseen MS: n ensisijaisena oireena (MS: hen liittyvistä muutoksista aivoissa) voi olla ylivoimainen lapselle.

Lapsuus ja nuoruus ovat myös vertais-ja akateemisen paineen aika, ja MS: n diagnosointi asettaa usein ylimääräisen painon lapsen hartioille. Kuvittele, että yrität opiskella kolmesta testistä, kun olet väsynyt tai yrittänyt keskittyä koulun tehtävään, kun muistisi on sumea ja luokkatehos tuntuu, että mehiläinen kohisee korvalla.

Nämä "näkymättömät" MS-oireet, koska ne eivät yleensä ole fyysisesti ilmeisiä, ei voi olla vaikeaa vain lapsen hyväksyä ja hallita, mutta myös muiden on vaikea tunnustaa.

Tarkennetaan kohdennettuja toimenpiteitä, joita vanhempi voi ottaa paremmin ymmärtämään ja käsittelemään näitä oireita - vaikka heidät olisi vähemmän näkyvissä muille, saattavat olla lapsesi eniten vammaisia.

Kognitiiviset ongelmat

Yhden tutkimuksen mukaan yli kolmasosalla MS: llä olevista lapsista on kognitiivisia heikkouksia, joiden katsotaan saavuttavan vähintään yhden ja puoli keskihajonnan alle heidän vertaiselleensa vähintään kahdella kognitiivisella tehtävällä. Yleisimpiä lapsiin liittyvissä lapsissa havaittuja kognitiivisia ongelmia ovat ongelmat

• (esim. suorittamalla monimutkaisia ​​tehtäviä, kuten matemaattiset yhtälöt tai suorittamalla tentti).
• muisti (esimerkiksi muistetaan, missä kotitehtävä tai kirjanpussi sijoitettiin).
• nimeäminen ja tunnustaminen (esimerkiksi tuntuu, että sana, jonka haluat sanoa, on esine, on kielen päällä).
• (esim. uusien materiaalien oppiminen luokkahuoneessa).

Vaikka lapset saattavat olla alttiimpia kognitiivisten muutosten kuin aikuisten kohdalla, aikuisten yläpuolella on asiantuntijoiden spekuloida, että lapset saattavat pystyä paremmin kompensoimaan kognitiivisia ongelmiaan.

MS-tautiin liittyviin kognitiivisiin ongelmiin kuuluville lapsille tarkoitetut yhteiset välineet ovat mm

• muistin apuvälineitä, kuten päivittäistä suunnittelijaa, muistutuslistoja, puhelinta, jossa on ladatut muistin apuohjelmat, postin muistiinpanot, muistiot tai hälytykset kellossa.
• aivojen harjoitukset, kuten ristisanatehtävät ja sanapelit, voivat auttaa hioa kognitiivisia taitoja.
• järjestetään ja ilmoitetaan kotona ja koulussa.
• huumoria ja oppimista rentoutua (esimerkiksi syvä hengitys ja meditaatio) turhautuneiden hetkien aikana.

Koska monet kognitiiviset muutokset voivat olla hienovaraisia ​​tai vaikuttavat muut tekijät, kuten stressi, kipu tai masennus, on parasta lapselle, jolla on MS: tä neuropsykologiseen arviointiin, varsinkin jos ongelmia esiintyy koulussa tai kotona.

Loppujen lopuksi, tietäen tarkalleen, mitä lapsi taistelee, on ihanteellinen edistymiseen suunnitelman kanssa. Lapsen ja hänen vanhempiensa rinnalla lapsen opettaja, psykologi ja pääkonttori voivat tehdä majoituksen tai muutoksia, jotka sopivat lapsesi tarpeisiin.

Mielialan muutokset

On täysin normaalia, että lapsille (kuten aikuisille) tuntuu surkealta tai ahdistuneelta ajoittain. Mutta kun tämä suru tai ahdistus on pysyvää, pitkäkestoista ja alkaa vaikuttaa heidän yleiseen päivittäiseen toimintaansa, saattaa olla läsnä mentaalinen sairaus (kuten masennus), joka vaatii ammatillista ohjausta.

Surullisuuden tai liiallisen huolen ohella muita merkkejä lapsesi varovaisuuteen ovat:

• ruokahaluttomuus: Onko lapsesi syö vähemmän ja / tai laihduttaa?
• unihäiriöt: Onko lapsellasi vaikea aika nukahtaa tai nukahtaa?
• käyttäytymisongelmia: Onko lapsesi ärtynyt tai toimimassa kotona tai koulussa?
• kiinnostuksen menettäminen: Eikö lapsesi ole innoissaan tai harjoittamassa toimintoja, joita hänellä on ollut?

Vaikka vanhemmat eivät halua nähdä lapsensa kärsimystä emotionaalisesti (tai fyysisesti), on helpompi tietää, että on olemassa hoitomuotoja, joiden avulla lapsesi voi paremmin kehittyä. Näihin hoitomuotoihin kuuluvat:

• kognitiivinen-käyttäytymisterapia pediatrian psykologin tai terapeutin kanssa.
• masennuslääkkeitä.
• tukiryhmät (esimerkiksi yhteydet muihin verkkoihin National MS Societyin kautta).

Tärkeintä tässä on se, että jos havaitset muutoksen lapsesi mielialalla tai käyttäytymisessä, on tärkeää hakea neuvoja lapsesi lääkäriltä. Suosittelemme terapeutin, psykologin tai psykiatrin lähettämistä.

Väsymys

Noin 30 prosenttia MS: n lapsista kokee heikentävää väsymystä, jota usein kutsutaan "koko kehon rasitukseksi ja aivojen sumuiksi", joka on vaikea ja voi ilmetä aamulla myös virkistävän yön unen jälkeen.

Haaste hallitsevalla väsymyksellä pediatrisissa MS: ssä on se, että se johtuu usein useammasta kuin yhdestä syystä.

Toisaalta tauti MS itse aiheuttaa väsymystä, ja tämä on luultavasti vaikein syyllinen hoitoon. Vaikka asiantuntijat eivät ole täsmällisesti määritelleet, miksi MS: n ihmiset kokevat tämän, vain kuvitella kuinka kovaa hermojasi täytyy työskennellä liikuttamaan, tuntemaan ja ajattelemaan, kun hermovälit ovat vahingoittuneita tai estettyjä.

Onneksi muitakin väsymyksen lähteitä MS: ssä on helpompi hoitaa (ellei kovettumaton), minkä vuoksi on tärkeää, että lapsesi väsymys arvioidaan huolellisesti sekä lapsesi neurologin että pediatrian toimesta. Joitakin näistä syistä ovat:

• Lääkehoito: Interferonihoito voi aiheuttaa väsymystä ja "flunssan kaltaista sairautta", ja virtsarakon ongelmien tai lihaskramppujen hoitoon käytettävät lääkkeet voivat aiheuttaa väsymystä.
• Sleep-ongelmat: Huonot nukkumistottumukset, masennukseen ja / tai ahdistuneisuuteen liittyvä unettomuus tai unettomuus, kuten levoton jalka -oireyhtymä, voivat vaikuttaa väsymykseen.
• Muut sairaudet: Kilpirauhasen sairaus, raudan puutosanemia, virusinfektio ja masennus ovat esimerkkejä ei-MS-sairauksista, jotka aiheuttavat väsymystä.

Kun lapsesi ja terveydenhuollon tiimi ovat selvittäneet ja hoitaneet muita syitä, auttaakseen lapsiasi parhaiten hallitsemaan MS-väsymystä, kannattaa nähdä kuntoutusasiantuntijoita, kuten fysioterapeutti ja työterapeutti.

Fysioterapeutti voi käyttää lapsesi lihastasapainoa, heikkoutta ja jäykkyyttä ja käsitellä liikkuvuusongelmia (tarvittaessa). Näiden mielessä terapeutti voi suunnitella harjoitusohjelman, joka voi parantaa lapsesi väsymistä ollessaan turvallinen ja pitää ainutlaatuiset rajat mielessä. Jos harjoittelu ei ole lapsesi etu tai kyky, jooga on erinomainen ja tehokas vaihtoehto.

Työterapeutti voi auttaa lapsia kompensoimaan ja / tai selviytymään MS: hen liittyvistä jokapäiväisistä vaikeuksista. Tarkemmin sanottuna työterapeutti voi opettaa lapsellesi energiansäästöstrategioita. Esimerkiksi sanotaan, että teini-ikäinen rakastaa lentopalloa, mutta huomaa, että hän on liian väsynyt, kun hän saa harjoitella nauttimista tai jopa osallistua joskus. Tällöin terapeutti voi suositella, että he saavat koulua kävelemään (kävelyn sijaan) ja ottaa iltapäivän noppaa näinä päivinä lentopallokäytännöstä.

Sana DipHealthista

Loppujen lopuksi tunnet, tuki, avoin ja rehellinen kommunikaatio sekä joustavuus ("pientä purppuraa"), sinä ja lapsi voivat navigoida näinä vuosina hyvin. Taudin perusasiat ja yhteistyökumppani terveydenhuollon tiimin kanssa menevät pitkälle.

Myös hopea vuori on, että lapsi voi mennä aikuisuuteen, syvemmällä ajattelulla, mikä on tärkeää elämässä ja itsevarmuudella, että hän voi voittaa vaikeudet ja olla kunnossa.