Syntymäluokan ottaminen toisen kerran
Sisällysluettelo:
Synnytysopettajana minulta kysytään usein, pitäisikö joku ottaa synnytysharjoituksia. Selitän puolustukseni kohti synnytysluokan ottamista ja sen edistämää koulutusprosessia. Minä ylistän lyhyempien töiden hyveitä ja tietoa menettelyistä ja komplikaatioista, jotka voivat ylittää polunne. Sanon, että olen puolueellinen, olisin vähättely, vaikka tiedemiehet ja lääkärit tukevat minua. Tärkeintä on, että synnytysluokat ovat kaikille hyödyllisiä riippumatta siitä, minkä tyyppistä synnytystä olet suunnittelemassa: lääkkeitä, unmedicated, cesarean tai VBAC.
Mitä monimutkaisempi kysymys on, mitä sitten toisesta vanhemmasta? Onko heille hyötyä synnytysluokassa? Vaikka tiedettä ei ole ratkaissut tämän kysymyksen tietoon, voin vastata siihen sekä kasvattajana että oppilaana. Vastaukseni on ääneen - KYLLÄ! Syy, jonka mielestä synnytysluokat ovat hyödyllisiä niille, jotka ovat jo saaneet lapsen tai joilla on jo ollut luokat, on monipuolinen:
Osallistujat
Opettanut satoja synnytyskursseja voin sanoa, että kahdella luokalla, vaikka sama opettaja ja sama ääriviivat ovat aina samat. Syy on se, että luokan osallistujat todella laativat luokkansa. Voin puhua episiotomia luokassa ja kukaan ei kysy yhtä kysymystä. Seuraavana yönä, samaa ääriviivaa, samaa aihetta ja saan neljä kysymystä, mikä johtaa keskusteluun, joka ei tapahtunut ensimmäistä kertaa, kun opetin aihe.
Toinen muutos, joka kuuluu luokkalaisille, on se, mitä he tuovat luokalle. Jotkut tietävät tietyistä aiheista, jotka he voivat jakaa luokan kanssa. Tämä saattaa johtua heidän tehtävistään - minulla on ollut pediatrineja, anestesiologeja, ensiapukouluttajia, auton istuinturvallisuustarkastajia ja luokitteluni muita ammattilaisia, jotka tuottivat lisätietoa luokkaan. Lisäksi on osa toisen kerran vanhempaa, joka voi tuoda veteraanin näkökulman työhön ja syntymään.
Koulutus
Perusteet todella pysyvät samoina useimmille luokille, mutta aina vaihtelee siitä, kuka opettaa sitä ja miten sitä opetetaan. Ehkä ensimmäinen luokkasi ei opettanut, mitä odotit tai ei tarjonnut sinulle kaiken, mitä etsit tuona aikana. Kurssin suorittaminen toisen (tai useamman) ajan avulla antaa sinulle mahdollisuuden oppia sellaisia asioita, joita et ole oppinut ensimmäisen kierroksen jälkeen. Luokan valinta on erittäin tärkeä näille asioille. Ehkä etsit luokkaa tietystä syystä. Ehkä haluat pätkää kirjautumista syntymäpaikkakseesi ja tietäisi, että tietyissä menettelyissä olisi hyödyllistä. Ehkä sinusta tuntuu, ettet saanut kaiken tarvitsemasi tietää rentoutumisesta ensimmäistä kertaa ja tarvitsen kertauskurssi.
Mikä tahansa syy, oikean luokan löytäminen on erittäin tärkeää. Haastatella potentiaalisia ohjaajia. Kysy heiltä paitsi palkkioita ja paikkoja, myös niiden luokkien tutkinnon suorittaneita. Ovatko he valmiita antamaan sinulle aiempien osanottajien nimet, jotta voit puhua heille heidän luokkakokemuksistaan? Millaista oppimistyyliä hän huolehtii luokassa? Videot? Luento? Esittely? Varmista, että tämä erityisohjaaja täyttää tarpeesi ennen rekisteröitymistä luokalle.
Aika-tekijä
Olemme kaikki lyhyet ajoissa.Se on tosiasia. Jokainen, jolla on jo lapsia, luultavasti on ajatellut, että heillä ei ole aikaa osallistua jälleen synnytysluokkaan. Loppujen lopuksi, illan jälkeen, se on kylpy aika, tarina aika, sitten nukkumaanmenoa. Sitten olet väsynyt ja haluat lukea vähän ennen kuin osut säkkiin. Olen täällä kerrottavaa, että olet iloinen, että olet tehnyt aikaa. Mieheni ja minä olemme ottaneet luokkia jokaiselle lapsemme syntymälle. Olemme todellakin ottaneet yhteensä yhdeksän koko sarjaa ja pari yhden päivän tapahtumia. Miksi olimme niin omistettu ensimmäiselle lapsellemme, että otimme jokaisen luokan, jota voisimme löytää jokaisesta alueellamme saatavilla olevasta filosofiasta. Sen jälkeen astuimme alas ja valitsemme luokan jokaiselle lapselle, joka antaisi meille perusopetuksen ja saisi meidät keskittymään siihen erityiseen vauvaan. Näet, katselemme luokkaa päivämääränä yöllä vauvan kanssa. Yhteensä 12 tuntia oli se, mikä oli todella meille. Kun katselimme sitä niin, miten voisimme mennä pieleen?
Meidän luokkamme tuli aika, yksin pari, keskittyä tähän vauvaan ja tähän syntymään. Se sai meidät takaisin uraan rentoutumisen uralla, se auttoi virkistää meitä tietyissä harjoituksissa auttaa valmistamaan kehoni synnytykseen ja periaatteessa saa meidät oikeaan mielentilaan. Sanoimme, että kysymyksemme olivat aina erilaisia, on hämmästyttävää, mitä opit kun kuulet jotain uudestaan. Saatat yksinkertaisesti ole kuullut, että joku sanoisi jotain ensimmäistä kertaa, mutta nyt hieman elämääsi kokemalla hihnastasi, se tekee erilaisesta maailmasta.
Saatavilla on keräilykursseja joillakin aloilla, jotka osuvat perusasiat, mutta tavata vähemmän istuntoja. Joskus he kohtaavat normaalin luokan, mutta vain keskellä istuntoja, ohita ensimmäisen ja viimeisen luokan. Pyydä alueen opettajia tästä vaihtoehdosta. Tarkista myös, että löydät synnytysopettajan, joka haluaa opettaa yksityisluokan. Voit lyödä aiheita, jotka ovat tärkeitä sinulle vähemmän sitoutuneena, mutta menetät muiden parien osallistumisen, jos et löydä muita vanhempia kiinnostuneita. Tämä vaihtoehto toimii myös parille, joilla on outoa aikataulua, vanhempia lepotilassa tai perheissä, jotka haluavat sisällyttää vanhemmat lapset synnytyksen luokkakokemuksiin, ehkä jopa syntymähetkellä.
Muista jokaisen vauvan syntymä on erityinen. Valmistautuminen tähän syntymiseen vie hyvin aikaa uuden perheenjäsenen lisäämiseen.
Kuinka käyttää syntymäpalloa raskauteen, työhön ja syntymään
Kuinka käyttää syntymäpalloa raskauteen, työhön ja syntymään, mukaan lukien turvallisuuden ja positioneja koskevat ehdotukset.
Toisen luokan kannalta tärkeät sosiaaliset taidot
Toisen luokan kannalta tärkeitä sosiaalisia taitoja ovat ne, jotka osoittavat, että lapsesi saa itsenäisyyden ja itsetuntemuksen.
Miten käyttää syntymäpalloa raskauden, työvoiman ja syntymän aikaan
Miten käytät syntymäpalloa raskauden, työvoiman ja syntymän yhteydessä, mukaan lukien turvallisuus- ja positiiviset ehdotukset.