4 Käyttäytymisongelmat Vanhemmat eivät saa sivuuttaa

Lievän huonon käyttäytymisen huomiotta jättäminen on oikeutettu vanhempainstrategia. Se osoittaa sinun pikku, että hänen vihaisuutensa eivät saa reaktiota, mikä tarkoittaa, että hän ei todennäköisesti toista tätä käyttäytymistä tulevaisuudessa.

Kuitenkin, kun voit selkeästi jättää käyttämättä joitain käyttäytymisiä, muita ei yksinkertaisesti pidä unohtaa. Ilman asianmukaista väliintuloa ne voivat muuttua paljon suurempina ongelmina tiellä. Pidä huolta joitain näistä pienistä mutta merkittävistä käyttäytymishäiriöistä, jotka on korjattava ASAP: ssä.

Liioitella totuutta

Aluksi he ovat hieman liioiteltuja - esimerkiksi kertovat ystävälleen, että hän voi ajaa kilometrin neljään minuuttiin tai kertoa mummolle, että hän söi kaikki hänen vihanneksistaan ​​päivälliselle, kun hän tuskin kosketti herneen levyään. Nämä pienet valkoiset valheet eivät ole haitallisia, mutta ne eivät ole tosiasioita.

Mikä on ongelma? Kun lapsesi tottuu tekemään itsensä näyttämään hieman paremmalta toisen ihmisen silmissä, makaa tulee automaattisesti. Lopulta valehtelusta voi tulla paljon pahempi, ja se voi lopulta aiheuttaa suuria ongelmia kotona ja koulussa.

Ennen kuin päätät lopettaa tämän käyttäytymisen sen kappaleissa, muista, kuinka vanha nuorukainen on. Aikojen 2 ja 4 välillä hänellä ei ole paljon käsitystä siitä, mistä totuus päättyy ja valhe alkaa, eikä hän todella ymmärrä toiveiden ja todellisuuden välistä eroa.

Kun hän kertoo, että hän leikkii leikkikentillä koko yön, muista, että hän uskoisi, että hän teki! Älä rangaista häntä makaamasta, vaan varovasti asettakaa hänet suoraan muistuttamaan häntä siitä, että hän meni viime viikonloppuna keihään, ei viime yönä, kun hänet pantiin sänkyyn.

Kun lapsesi saa vanhemman - noin 4-vuotiaana - selvittää, mikä on valhe ja auttaa häntä ymmärtämään, miksi se on huono. Kiitää lapsellesi rehellisyyttä ja kannusta häntä kertomaan totuus, vaikka se saattaisi saada hänet vaikeuksiin. Yhteinen lukeminen "The Boy Who Cried Wolf" voisi auttaa häntä ymmärtämään, miksi liioittelu voi olla haitallista kuin hän ymmärtää.

Selektiivinen kuuleminen

Se on enemmän kuin ärsyttävää, kun tiedät, että lapsesi kuulee sinua, mutta hän tekee anteeksi, että hän ei voi. Se voi tulla ongelmaksi, koska lapsesi voi alkaa viritellä sinua koko ajan. Jos hän tietää, että muistutat häntä yhä uudestaan, hänellä on vain vähän kannustinta kuunnella ensimmäistä kertaa puhuessasi.

Hänen tapansaan ottaa vähän valtaa ja, jos se jätetään tarkistamatta, se voi johtaa siihen, että sinun pikkusi tulee yhä haastavin. Joten on tärkeää kouluttaa lapsiasi kuunnellessasi ensimmäistä kertaa annat ohjeita.

Kun olet valmis antamaan suunnan, siirry lapsellesi. Aseta käsi olkapäälle ja kerro hänelle, mitä hänen on tehtävä. Pyydä häntä katsomaan sinua ja vastaamaan myönteisesti. Jos hän ei tee mitä olet pyytänyt, seuraa seuraamuksella. Lopulta hän ymmärtää, että valikoiva kuulo ei toimi.

Heittoobjekteja

On jännittävää, että lapsesi oppii heittämään; loppujen lopuksi he eivät hallitse taitoa alle 18 kuukauden ikäisillä (ja jotkut vasta paljon myöhemmin). Luonnollisesti hän haluaa heittää esineitä ja nähdä sen kiehtovan ilmiön vaikutukset, joita tunnemme painovoimana.

Kun kyse on vain siitä, että heittävät ruokaa tuohon aikaan, se ei ole iso juttu. Kuitenkin, jos sitä ei korjata, hän saattaa siirtyä heittämään esineitä, jotka voivat rikkoa ikkunoita tai muita esineitä, jotka vahingoittavat joku. Sinun ei tarvitse estää häntä heittämästä esineitä kokonaan, vaan pikemminkin keskittyä opettamaan hänelle mitä hänellä on voida heittää ja missä on hyvä, että hän heittää sen.

Säilytä vaahtopalloja, jotka eivät aiheuta sisäisiä onnettomuuksia, ja opettavat häntä pelaamaan hepatuilla pölypusseilla. Koko asia on opettaa hänelle asianmukainen heitto ja samalla estää aggressiivinen heitto.

Muiden keskeyttäminen

Lapsen mielessä asia, jonka hän tarvitsee kertoa, on useimmat tärkeä asia maailmassa - hän ei ymmärrä, että muilla ihmisillä saattaa olla tarpeita, jotka ovat yhtä tärkeitä kuin hänen. Joten, vaikka olet kertonut pikkuisellesi uudestaan ​​ja uudestaan, että hänen pitäisi odottaa, että hän puhuu luonnollisesti ja kohteliaasti sanoen: "Anteeksi," hän ei ehkä aina muista tällä hetkeä.

Työtä jatkossakin häiritsemättä, toimita yhdessä luomaan signaaleja, jotka hän tunnistaa. Jos esimerkiksi laitat kätesi olkapääsi, se voi osoittaa, että ymmärrät, että hän tarvitsee sinua ja olet pian hänen kanssaan.

Yhden tai kahden sormen nostaminen tarkoittaa, että olet hänen kanssaan yhden tai kahden minuutin ajan. Merkitse signaali, joka muistuttaa häntä keskeyttämään kohteliaasti, kuten nodding your head. Kun hän muistaa tunnistaa nämä signaalit ja odottaa sopivaa aikaa, jotta voit lopettaa keskustelun tai tehtävän, ylistävät häntä. Positiivinen vahvistus menee pitkälle seuraavan kerran, kun hän tarvitsee keskeyttää sinut.

Muista kuitenkin oppimisjakson aikana, että sinulla olisi järkeviä tavoitteita lapsesi iässä.Kun hän on noin 3 tai 4 vuotta vanha, älä odota hänen voivansa odottaa enemmän kuin pari minuuttia huomionne. Kun hän kasvaa, voit pidentää sitä aikaa, kun hänet odottaa, ennen kuin hän vastaa hänen keskeytykseen.

Milloin jättää väärän käyttäytymisen

Muista, että tietyt käyttäytymiset eivät ole sopivimpia. Jotkut lapset reagoivat positiivisesti minkäänlaisiin huo- miin, vaikka negatiivista huomiota. Jättämällä huomiotta etsimistä käyttäytymisestä, näytät lapsellesi ärsyttävää käyttäytymistä, huudat, ja hirmumyrskyt eivät saa huomionne.

Jos käyttäytyminen ei ole tarkoituksenmukaista jättää huomioimatta, seuraa johdonmukainen seuraus joka kerta, kun lapsesi toimii väärin. Muista, että käyttäytymisongelmat saattavat joskus pahentua ennen kuin ne parantavat. Mutta johdonmukaisella väliintulolla ne jäävät ajan myötä.

Jos voit, ota kaikki lastesi hoitajat samalle sivulle. Kun molemmat vanhemmat, isovanhemmat, lastenhoitopalvelujen tarjoajat ja opettajat käyttävät samaa kieltä ja toimenpiteitä, lapset oppivat nopeammin.