Miksi suunnittelu- ja organisointitaidot auttavat opiskelijoita

Suunnittelu- ja organisointitaidot eivät ole enää vain aikuisille, ja se on hyvä asia! Kaikilla paineilla, joita oppilaat oppivat lisää materiaalia vähemmän aikaa kuin koskaan, he tarvitsevat työkaluja menestymään koulussa.

Tämä paine voi olla stressaavaa oppimisvaikeuksista kärsiville opiskelijoille, jotka saattavat jo tuntea olonsa hukkua ja korostaa koulunkäynnin vaatimuksia. Stressin vähentäminen on toinen suuri hyöty suunnittelusta. Haastattelujen tekeminen osatehtäviin aikataulujen avulla auttaa oppilaita olemaan vähemmän stressaantuneita, koska he luovat hallittavan aikataulun jokaiselle tehtävälle.

Miksi suunnittelijat auttavat oppilaita

Kaikilla tyypillisillä oppimisvaikeuksilla voi olla vaikeuksia organisaation taidoissa. Suunnittelijan käyttäminen voi auttaa näitä asioita ja antaa vanhemmilleen hyvän työkalun seurata opiskelijoiden etenemistä koulussa.

Voit opettaa lapsellesi kuinka käyttää tätä hienoa työkalua menestyvämpi opiskelija. Suunnittelu:

• Vähentää stressiä;
• Vähentää tehottomia tutkimustottumuksia, kuten kouristelua;
• Auttaa ehkäisemään vammaisten oppilaiden tunne tunneedellytyksistä;
• Lisää tuottavuutta; ja
• Opettaa elämäntaitoa, joka hyödyttää lapsesi nyt ja tulevaisuudessa.

Valitse suunnittelija, joka sopii lapsellesi

Jotkut koulut suosittelevat tiettyjä suunnittelijoita, ja saatat haluta tarkistaa, ennen kuin ostat yhden. Saatavilla on erilaisia ​​kaupallisesti suunniteltuja suunnittelijoita, ja lapsesi opettajat voivat tehdä ehdotuksia siitä, minkä tyyppiset lajit saattavat parhaiten sopia lapsesi luokalle ja kyvyille.

Voit myös tehdä suunnitelman, joka on mukautettu opiskelijan omiin tarpeisiin. Voit luoda kotitekoisen suunnittimen käyttämällä kannettavan tietokoneen tyyppikalenteria, jossa on riittävästi kirjoitusvälinettä joka päivä. Olipa sinulla oma suunnittelija tai käytät ostettua suunnittelijaa, hyödyllisiä vinkkejä voi auttaa lapsenne oppimaan käyttämään sitä tehokkaasti.

Oppiminen suunnitella harjoittaa

Ole hyvä esimerkki. Käytä suunnittelija itseäsi tai koko perheen toimintaa ja teke siitä hauskaa! Pyydä lapsesi käyttämään suunnittelijaa ottamalla huomioon tulevat tapahtumat, kuten vierailut isovanhempien tai ystävien talojen, päivittäisten askareiden ja muiden tärkeiden toimintojen kanssa. Tarkista kohteet, kun ne ovat valmiit.

Jos mahdollista, auttakaa lapsiasi tapana tarkistaa suunnittelija päivittäin, jotta siitä tulee rutiinia, ennen kuin käytät sitä koulussa. Sinun on ehkä annettava miellyttävä muistutus auttaa häntä muistaa tarkistaa kalenteri. Tee se perherutiiniksi. Käytännössä tarkistaa, kuinka monta päivää on jäljellä tiettyyn aktiviteettiin.

Jos sinun on aloitettava kalenterin käyttäminen koulun aikana, ilman aikaa harjoitella, ole valmis auttamaan lapsiasi muistaa käyttää kalenteriasi ja tarkistaa sen osana päivittäistä rutiinia. Joillakin opiskelijoilla on vaikeuksia muistaa. Harkitse käyttäytymissuunnitelman kehittämistä palkitaksesi lapsesi myönteisellä vahvistuksella muistelemaan, että suunnittelija kotiisi tarkasti hänen tehtäviinsä.

Pyydä lastasi tekemään lyhyt lehden muistiinpanoja päivän toiminnasta ja siirtymällä heille päivän lopussa. Jaa tietoja, joita ei ole kirjoitettu alas ja puhu siitä, miten muistiinpanot auttoivat lapsellesi muistamaan asioita, jotka muutoin olisi voinut unohtaa. Kun olet tehnyt tämän noin kuukaudeksi, palaa viikon vanhalle merkinnälle ja puhu lapsesi kanssa kyseisestä päivästä. Mitä hän voi muistaa? Miten hänen muistiinpansa auttoivat sinua muistamaan?

Suljettaessa

Muista, että tämä on käytäntö ja lapsesi voi unohtaa tallentaa jotain aika ajoin. Kun näin käy, käytä sitä positiivisena, opettavana hetkenä.

Kun lapsesi on kehittänyt tapana käyttää suunnittelijaa, on aika opettaa hänelle, miten määritellä, mitkä tehtävät ovat välttämättömiä tavoitteen saavuttamiseksi. Jos esimerkiksi aiotte osallistua jalkapallokäytäntöihin perjantaina, pyydä lapsesi kirjoittamaan asiat kalenteriin, joka on tehtävä ennen harjoitusta. Esimerkkejä asioista, jotka on tehtävä ennen käytännön harjoittelua, voivat olla pesuharjoitteluvaatteet, paketin laukku lukkojen avulla, säärisuojat ja välipalat tai yhden tunnin säätäminen valmentajan poraukseen.

Muista, käytäntö on täydellinen! Pienellä harjoittelulla lapsi on valmis suunnittelemaan menestystä. Kun lapsesi on oppinut suunnittelun taiteen, voit halutessasi siirtyä seuraavaan loistavaan organisaatiohankkeeseen - järjestämällä kotitehtäviä.