Voisiko lapseni kasvaa autismiksi?

Ajoittain tarinoita syntyy henkilöistä, jotka näyttävät yksinkertaisesti "kasvattaneen" autismin varhaisen diagnoosin. Voisiko nämä tarinat olla totta?

Virallinen vastaus on "Ei"

DSM-5: n (diagnostiikkakäsikirja, joka kuvaa tällä hetkellä mielenterveyden häiriöitä Yhdysvalloissa ja monissa muissa maissa) mukaan vastaus on ei.

Tämä johtuu siitä, että käsikirjan mukaan: "Sosiaalisten ja viestintähäiriöiden ja rajoitetun / toistuvan käyttäytymisen ilmentymät, jotka määrittelevät autismin taajuushäiriön, ovat selviä kehitysvaiheessa. Myöhemmässä elämässä interventio tai korvaus sekä nykyiset tuet voivat peittää nämä vaikeudet ainakin joissakin yhteyksissä. oireet pysyvät riittävinä, jotta ne voisivat aiheuttaa nykyisen sosiaalisen, ammatillisen tai muun tärkeän toiminta-alueen heikentymisen."

Toisin sanoen, sanoo DSM, autistiset oireet alkavat aikaisin ja jatkuvat koko elämän ajan, vaikka aikuiset voivat "peittää" oireet - ainakin joissakin tilanteissa. Niitä voidaan myös diagnosoida väärin aluksi autismin kaltaisten oireiden vuoksi, jotka liittyvät myöhään puheluun, epätavallisiin lukutaitoihin (hyperlexiaan) tai sosiaaliseen hankaluuteen. Mutta DSM: n mukaan on mahdotonta "kasvaa" autismista.

Hoito voi merkittävästi parantaa oireita

Vaikka autismin lapset eivät näytä vain "paranevan", useimmat eivät parane ajan mittaan hoitojen ja kypsyyden myötä. Jotkut parantavat paljon.

Harkitse tätä melko yleistä tilannetta:

Lapsi välttää silmäkosketusta, sillä on vaikeuksia sosiaalisen viestinnän kanssa, esiintyy toistuvia käyttäytymisiä, ei pidä minkäänlaista muutosta, ja sillä on aistinvaraisia ​​haasteita, ja siksi hänellä on autismin taajuushäiriö.

Sitten tämä lapsi saa intensiivisiä hoitoja ja kypsyy.

Nyt teini-ikäisenä tai aikuisena sama henkilö voi tehdä hienon työn tekemällä silmäkosketusta. Hän voi olla vain hieman myöhässä suhteessa sosiaaliseen viestintään. Ehkä hän on laajentanut etujaan ja oppinut hallitsemaan aistejaan. Ei, hän ei ole kotoisin oleva kuningas. Kyllä, hän tarvitsee enemmän apua kuin keskimääräinen henkilö, jolla on sosiaalinen tilanne. Mutta jos hänet arvioidaan tänään, hänen oireet eivät nouse autismin spektrin diagnoosin tasolle.

Mitkä lapset todennäköisimmin parantavat radikaalisti?

Aina silloin tällöin lapsi, jolla on suhteellisen vakavia oireita, paranee siihen pisteeseen, jossa hän pystyy toimimaan tyypillisessä koulussa. Mutta tämä on erittäin harvinaista.

Todellisuus on, että lapset, jotka todennäköisimmin parantuvat radikaalisti, ovat sellaisia ​​lapsia, joiden oireet ovat jo suhteellisen lieviä ja joihin ei liity kohtauksia, kuten kohtauksia, puheen viivettä, oppimisvaikeuksia tai vakavaa ahdistusta. Yleensä autismin todennäköisimmin "kasvavat" lapset ovat niitä, joilla on normaali tai yli normaali IQ, puhutun kielitaito ja muut olemassa olevat vahvuudet.

On kuitenkin tärkeää huomata, että autismin spektrin diagnoosin jättäminen ei ole sama asia kuin "normaaliksi". Jopa hyvin korkeatasoiset lapset, jotka näyttävät "kasvavan", autismin diagnoosi kamppailee yhä monenlaisissa asioissa. Niillä on edelleen todennäköisesti aistivammaisia ​​haasteita, sosiaalisia viestintäongelmia, ahdistusta ja muita haasteita, ja ne saattavat lopettaa diagnooseja, kuten ADHD, OCD, sosiaalinen ahdistus tai suhteellisen uusi sosiaalisen viestinnän häiriö.

Mikä on ero "kasvavan" ja "radikaalisti parantavan" välillä?

Kirjan mukaan (DSM, tarkalleen ottaen) jokainen, joka oli jokaisen oikein diagnosoitu autismin kanssa, on aina autistinen, vaikka niillä ei näytä olevan autismin oireita. Se, että he eivät näytä merkittäviä oireita, on osoitus heidän kyvystään "peittää" tai "hallita" haasteitaan. Tätä tulkintaa jakavat monet toiminnalliset aikuiset, joille on diagnosoitu autismi lapsina. He sanovat, että "sisällä olen edelleen autistinen - mutta olen oppinut muuttamaan käyttäytymistäni ja hallitsemaan tunteitani." Toisin sanoen on olemassa perustavanlaatuinen ero, joka tekee autistisista ihmisistä autistisia - ja että peruserot eivät mene pois, vaikka käyttäytymisoireet hävisivät.

Sitten on niitä, joilla on hyvin erilainen näkökulma. Heidän näkökulma: jos henkilö ei enää näytä riittävästi oireita autismin diagnoosiin, hän on kasvanut (tai on parantunut) autismista. Toisin sanoen hoidot toimivat ja autismi on mennyt.

Kuka on oikeassa? Jos oireet eivät ole enää ilmeisiä ulkopuoliselle tarkkailijalle, onko heitä "kasvatettu?" "Parantaa?" "Naamioitu?"

Kuten niin monissa autismiin liittyvissä asioissa, tähän kysymykseen ei ole täysin oikeaa vastausta. Ja epävarmuus ulottuu ammattimaailmaan. Kyllä, on harjoittajia, jotka poistavat autismin etiketin sanoen "autismi on mennyt." Ja kyllä, on olemassa harjoittajia, jotka pitävät etiketin sanomalla, että "autismi ei koskaan kadota, vaikka sen oireet eivät ehkä ole ilmeisiä." Valitsemalla lääkärisi huolellisesti, saatat saada haluamasi vastauksen!

Sana DipHealthista

Autismin lasten vanhemmat ovat usein hukassa tietoa "parannuskeinoista", jotka vaihtelevat typerältä äärimmäisen riskialttiiksi. Nämä ns. Hoitot perustuvat autismin teorioihin, joita tutkimus ei tue. On erittäin tärkeää erottaa toisistaan ​​hoitoja, jotka voivat ja joiden pitäisi auttaa lapsellasi, ja niitä, jotka voivat vahingoittaa häntä.

ABA: n, Floortime-hoidon, leikkihoidon, puheterapian ja työterapian kaltaiset hoitomuodot voivat kaikki vaikuttaa positiivisesti lapsellesi, samoin kuin ahdistusta lieventävät lääkkeet, kohtausten hallitseminen ja unen parantaminen. Hoidot, kuten kelatointi, hyperbariset happikammiot, valkaisuhäiriöt ja vastaavat, eivät ole vain tehottomia: ne ovat erittäin riskialttiita.

Vaikka toivoa (ja pienten voittojen juhlia) on aina tärkeää, niin myös on järkeä.