Luonnolliset ja loogiset seuraukset

Luonnolliset seuraukset, kuten sanat "luonnollinen" tarkoittavat, ovat mitä tapahtuu ilman mitään vaikutusta tai häiriötä toiminnan tai päätöksen tuloksena. Joitakin hyviä esimerkkejä tästä olisi lapsi, joka kieltäytyi asettamasta takki, kun se on kylmä ulkona, eikä hänellä ole mitään pukemista, kun hän tuntee jäähtyneen tai lapsen, joka toistuvasti unohtaa tuoda rahaa lounaalle kouluun ja sitten nälkäksi lounasaikaan.

Toisaalta loogiset seuraukset ovat se, mitä vanhempi tai hoitohenkilökunta antaa lapselle, kun lapsi erehtyy tai rikkoo sääntöä ja on ihanteellisesti yhteydessä huonoon käyttäytymiseen. Esimerkiksi lapsi, joka ei kuuntele, kun kerrotaan, ettei heitä heittä palloa taloon ja katkaisee lampun, joutuu luopumaan rahasummasta tai tehdä ylimääräisiä askareita korvaamaan korvausta; lapsi, jolle on kerrottu, ettei hän aja polkupyöränsä kadulla, mutta joka tapauksessa saattaa pyörä ottaa pois loppupäivän ajan.

Seuraukset voivat olla positiivisia tai negatiivisia.Ajoittaiseen nukkumaanmenoa herättää lapsi lepäämään ja valmis oppimaan seuraavana päivänä taistelemalla nukkumaanmenoa ja pitämällä liian myöhään lähettämällä ystäviä tai katsomalla televisiota, jolloin lapsi tuntee ärtyvän, särkyvän ja yleisesti eräänlainen seuraavana päivänä.

Miten seuraukset opettavat lapsia?

Yleensä loogiset seuraukset ovat yleensä parempia valintoja lapsen terveydelle ja turvallisuudelle. Loppujen lopuksi et anna lapsiä harjaamaan hampaitaan ja sallimaan luonnolliset seuraukset - ontelot - muodostaa suussaan; siinä tapauksessa lapsi, joka kieltäytyy tai unohtaa harjalla, hoidetaan loogisella seurauksella, kuten ei saada jälkiruokia tai makeisia, kun muualla perheessä on joitain.

Sekä luonnolliset että loogiset seuraukset voivat auttaa opettamaan lapsia tekemään parempia valintoja ja oppimaan virheistään. (Lapsesi ei todennäköisesti kykene torjumaan takin ensimmäistä kertaa, jos hän esimerkiksi tärisi. Ja lapsi, joka menettää pääsyn matkapuhelimeensa liialliseen lähettämiseen, ei todennäköisesti muista tehdä tätä uudestaan.) seuraukset muuttamaan lapsen käyttäytymistä:

• Seurauksien ansiosta huono valinta tai käyttäytymisongelma voidaan etäisyydellä lapsestasi. Toimi johtaa seurauksiin; painopiste on valinnassa ja tuloksessa, ei lapsella.
• Ei ole häpeää, tuomitsemista tai rangaistusta. Valinta oli tehty, ja se johti siihen, että se oli lyhyt ja yksinkertainen. Joten jos lapsi ei ole varovainen ja kadonnut tai rikkonut jotain, häneltä kysytään, miten hän aikoo korvata sen, ilman että hänestä tuntuu huolta siitä, mitä hän teki.
• Seuraukset vievät vihaa ja rangaistusta yhtälöstä ja keskittyvät opetukseen. Ei ole tarvetta reagoida tunteiden kanssa ja olla vihainen lapsesi kanssa, koska seuraus on se, mitä hän opettaa hänelle, ei pitkä puhe siitä, mitä hän teki väärin, huutaa tai rangaista.

• Se asettaa vastuun ja valinnan lapsen käsiin.

Älykäs tapa käyttää luonnollisia ja loogisia seurauksia

• Muista, että uhkat ja rangaistukset eivät ole välttämättömiä. "Jos et pysäytä sitä nyt, aion mennä …" ei ole välttämätöntä, koska ymmärretään, että jos lapsesi tekee "x", tulee olemaan "y" tulos. Luettelon seurauksista auttaa lapsi näkemään, mitä tulokset ovat, kun hän tekee huonot valinnat.
• Muista, että muistat lapsesi valinnoista. Sen sijaan, että uhkaukset, kuten "Jos et lopeta potkaisemaan veljeäsi juuri nyt, aion laittaa sinut aikakatkaisuuteen!" voit yksinkertaisesti muistuttaa lapsellesi, että hänellä on valintoja: Hän voi joko lopettaa potkaisen veljensä tai istua ja rauhoittua ja miettiä hänen toimiaan, kunnes hän on valmis pyytämään anteeksi ja liittymään muuhun perheeseen.

• Pysykää johdonmukaisena. Jos lapsesi ilmaisee vihaa tai kaunaa, kun hän joutuu seuraamaan, pysy rauhallisena ja muistuta lapsellesi, että tämä oli hänen valintansa. Älä anna sisään ja anna hänen mennä.
• Anna seuraus sovi virheeseen. Jos lapsesi ei poista lelujaan tai vaatteitaan, kun häntä on pyydetty, seurauksena voi olla, että hän ei pääse leikkiinsä hänen leluihinsa tai tietokoneeseen tai videopeleihin - kunnes hän on valmis puhdistamaan itsensä.
• Ota tunteet pois vuorovaikutuksesta ja puhu ystävällisestä mutta kiinteästä äänestä. Ei ole tarvetta vihainen tai järkyttää lapsesi, koska se on yksinkertainen syy-seuraus - virhe aiheuttaa seurauksia.
• Älä puhu menneisyydestä-​​kiinni nyt ja lähitulevaisuudessa. Vältä sanomasta sellaisia ​​asioita, kuten "et koskaan kuuntele" tai "aina unohdat." Pidä kiinni käyttäytymisestä, ja lapsesi tekemä valinta johtaa lopputulokseen. Yritä olla tekemättä menneitä toimia tai tekemään tuomiot tulevista toimista.

Oliko tämä sivu avuksi? Kiitos palautteestasi! Mitkä ovat sinun huolesi?