Yleiskatsaus Hyperlexia in Children

Jos hyvin nuorella lapsella on epätavallisen pitkät lukutaidot, lapsesi saattaa olla lahjakas tai hänellä saattaa olla häiriö, jota kutsutaan hyperleksiaksi.

"Hyper" tarkoittaa edellä tai parempaa kuin "lexia" tarkoittaa lukemista. Hyperlexia on poikkeuksellista lukutaitoa varhaisessa iässä ilman iän mukaan sopivia kieli- ja puhetaitoja. Se on oppimisvaikeus, johon liittyy kielitauteja.

Vaikka ennenaikainen lukeminen voi tuntua siltä, ​​että se ei voi olla huono asia, hyperleksi voi olla merkki autismin tai autismin kaltaisesta oireyhtymästä, kun siihen liittyy viestintäkyvyn viivästyminen. Hyperlaksian varhainen ja tarkka tunnistaminen voi hyödyttää lasta. Hyperleksia sairastavalla lapsella saattaa olla tarpeen puuttua viestintätaitoihin, kun taas lahjakkaalla lapsella saattaa olla tarvittavampi haastava materiaali.

Ymmärrys Hyperlexia

Hyperlexia on oireyhtymä, jolle on ominaista voimakas kiehtova kirjain tai numero ja kehittynyt lukutaito. Lapset, joilla on hyperlepiaa, lukevat paljon pitemmälle kuin mitä heidän ikänsä odotetaan. He alkavat usein lukemaan, kun he ovat hyvin nuoria, joskus jo kaksikymmenvuotiaana ja lukematta opetusta.

Hyperlaksian omaavilla lapsilla on erinomaiset visuaaliset ja kuuloiset muistot, ja heillä on taipumus muistaa mitä he näkevät ja kuulevat vähän, joskaan, vaivaa. Heillä on usein echolalia, joka on lausekkeiden ja lauseiden toistaminen ilman ymmärtämystä merkityksestä. Kuitenkin tämä poikkeuksellinen muisti ei auta puhumalla tai ymmärtämään kieltä. Vaikka hyperlepoilla lapsilla on kehittyneitä lukutaitoja, heillä on yleensä rajoitettu sanasto ja viestintäongelmat.

Oppiminen puhumaan

Lapset, jotka näyttelevät hyperlepiaa, eivät opi puhumaan tavasta, jolla useimmat lapset tekevät. Useimmat lapset kehittävät kielitaitoa oppimalla äänen tekemistä yritettäessä ymmärtää niiden merkityksiä. Lapset sitten yleensä etenevät sanojen käyttämiseen ja sitten lauseisiin. Lapset, joilla on hyperlepia, oppivat puhumaan eri tavoin. He muistavat lauseita, lauseita tai koko keskusteluja televisiosta, elokuvista tai kirjoista.

viestintä

Lapset, joilla on hyperlepia, harvoin aloittavat tai osallistuvat vuorovaikutteisiin keskusteluihin. Hyvän hyperlotiikan omaavan lapsen on pystyttävä ilmaisemaan ajatus siitä, mitä hän on muistiin tallentanut luomaan alkuperäisiä ilmaisuja, sillä heillä on yleensä vaikea olla.

Hyperlexia ja autismi

Autismi on kehityshäiriö, jolle on tunnusomaista käyttäytymisongelmat ja vaikeudet kommunikoida. Joskus autismiin kuuluvilla lapsilla voi olla keskimääräistä enemmän kykyjä yhdestä tai kahdesta oppimisen erityisestä näkökulmasta.

Hyperlexia saattaa olla läsnä autismin kanssa, ja se voi olla yksi ensimmäisistä autismin merkkeistä, joita vanhemmat huomaavat. Autismi on a on kliininen diagnoosi, mikä tarkoittaa, ettei ole olemassa yhtä diagnostista testiä, joka vahvistaa tai sulkee pois tilan.

Autismin yhteisiä piirteitä ovat:

• Itsestimuloiva käyttäytyminen
• Rituaalinen käyttäytyminen
• Betoni ja kirjaimellisesti ajattelu
• Vaikeus abstraktien käsitteiden kanssa
• Yleensä normaali kehitys 18-24-vuotiaaksi, jota seuraa regressiota
• Tarvitse pitää rutiinit
• Vaikeus siirtyä toiminnasta toiseen
• Herkkyys äänille, hajuille ja kosketukselle
• Epätavalliset pelot
• Valikoiva kuuntelu (saattaa kuulua kuuroille)

Kuinka tietää, jos lapsellasi on hyperlipia

Jos lapsesi on aikaisin lukija, saatat ihmetellä, onko lapsellasi hyperlepia. Kaikki aikaisemmat lukijat eivät ole hyperleksiä. Jotkut itse asiassa ovat yksinkertaisesti lahjakkaita. Vanhempien ja opettajien on vaikea tunnistaa lahjakkaan varhaisen lukijan, hyperleptisen lapsen ja lapsen, joka on hypersykeistä autismiin.On kuitenkin tärkeää muistaa, että hyperleksi on monimutkainen häiriö. Muista, että yksikään varhainen lukeminen ei ole merkki hyperle- siikasta. Hyperlaksian omaavilla lapsilla on alhainen lukutaito, joka ei tavallisesti vastaa niiden kykyä tunnistaa sanoja. Heillä on myös ongelmia puhutun kielen kanssa, eivät useinkaan kykene yhdistämään sanoja ilmaisemaan ajatuksiaan tai ymmärtämään muiden puhuttua kieltä.

On olemassa useita haasteita erottamalla siitä, onko lapsella varhaisella lukijalla vamma tai ei, ja muutamia hyödyllisiä strategioita voi auttaa sinua tunnistamaan eron.

• Vaikka useimmilla lapsilla on rajoitettu sanasto, lahjakkaat lapset saattavat olla kiinnostuneempia ymmärtämään niiden sanojen ja ilmausten merkityksiä, joita he käyttävät kuin hyperlaksian lapsilla.
• Lapsia, jotka ovat lahjakkaita, voidaan ohjata helpommin muihin haasteisiin, kuten lukemalla eri kirjaa tai yrittämällä oppia sanoja eri kielillä. Lapset, joilla on hyperlepia, vastustavat todennäköisesti erilaisia ​​tehtäviä.
• Kaikki pienet lapset osoittavat kypsymättömyyttä ja turhautumista. Hyvät lahjakkaat lapset saattavat toimia, heillä on hirmumyrskyjä ja käyttäytyvät itsekeskeisellä tavalla. Autistiset lapset saattavat näyttää vähemmän herkkää muiden tunteiden näissä tilanteissa kuin tyypilliset lapset.

Jos lapsellasi on joitain oireita hyperlaksian, saattaa olla järkevää kysyä lapsesi pedaalista, että hän haluaa arvioinnin. Jos lapsesi on vain varhaista lukijaa, paras mahdollisuutesi on kannustaa runsaasti mahdollisuuksia nauttia siitä!

Lähteet:

Åsberg Johnels J, Gillberg C, Kopp S. Hyperlaksisen tyyppinen lukutyyli liittyy siihen, että ADHD: ssä tytöillä on lisääntynyt autistiset ominaisuudet. J Atten Disord. 2017 1. tammikuuta: 1087054716685838. doi: 10.1177 / 1087054716685838. Epub ennen tulosta

Ostrolenk A, Forgeot d'Arc B, Jelenic P, Samson F, Mottron L. Hyperlexia: Systematic review, neurocognitive Neurosci Biobehav Rev. 2017 Aug; 79: 134-149. doi: 10.1016 / j.neubiorev.2017.04.029. Epub 2017 3. toukokuuta mallinnus ja lopputulos.