Ei-verbaalinen oppimisvaikeus vs. Aspergerin

Oireiden esiintyminen niissä, joilla esiintyy ei-verbaalisia oppimisvaikeuksia (NVLD) tai Aspergerin oireita, on useita samankaltaisuuksia. Molemmat ryhmät kamppailevat sosiaalisten taitojen oppimiseen.Molemmat ryhmät voivat kamppailla löytää tärkeimmät teemat tarinoissa, mikä johtaa lukemisen ymmärtämiseen.

NVLD: n on vielä vaikea ymmärtää asioita Diagnoosi ja tilastollinen käsikirja mielenterveysongelmista, mikä antaisi NVLD: lle yleisesti hyväksyttyjen oireiden sarjan lääkäreille diagnosoidakseen NVLD: n. Asperger's oli aiemmin listattu DSM: ssä, mutta poistettiin vuonna 2013.

Muista, että DSM-luettelossa oleva tieto ei osoita, onko ehto olemassa vai onko se määritelty ja diagnosoitu siten, että krooniset voivat saada asianmukaisen hoidon ja tuen.

Mikä on NVLD?

NVLD on oppimisvaikeus, joka vaikuttaa avaruudelliseen ja visuaaliseen ja spatiaaliseen käsittelyyn. Toisin sanoen henkilö jolla on NVLD taistelee ymmärtämään fyysisten objektien kokoa, muotoa, suuntaa, suuntausta ja liikkumista niiden ympärillä. NVLD ei vaikuta suullisiin kykyihin, kuten puhuminen tai dekoodaus sanoista lukemisen aikana.

Mikä on Aspergerin oireyhtymä?

DSM on määritellyt Aspergerin oireyhtymän lievänä autismihäiriöinä. Autismihäiriö on määritelty "… häiriöksi, joka sisältää eroja ja / tai haasteita sosiaalisen viestinnän taidoissa, hieno ja brutto moottoritaito, puhe ja älyllinen kyky".

Nämä nopeat määritelmät osoittavat jonkin verran päällekkäisyyttä siitä, miten oireet voivat näkyä pinnalla, kun taas syvempi tarkastelu osoittaa eroja:

Ero 1: Vaikeus ymmärtää kehon kieli

Ihmiset, joilla on NVLD, kamppailevat havaitsemalla eroja siitä, miten asiat ympärillään näyttävät. Heidän on vaikea erottaa toisistaan ​​kaksi eri kokoista kohdetta tai näiden objektien muotoa. Tämä voi vaikeuttaa havaitsemaan eroa jonkun kehonkielessä. Joku, jolla on NVLD, ei ehkä käsittele, että hymy ja haukku eivät ole samat. Vaikeus käsittelyn etäisyyksien ja esineiden sijainnin johdosta NVLD: n kanssa ei ymmärrä tai huomaa, kuinka kaukana toisistaan ​​tai läheisyydestään ne ovat jollekin toiselle.

Joku, jolla on autismi, voi olla tietoinen toisen henkilön kehonkielestä, vaan kamppailee kehonkielen ja ilmaisun merkityksestä.

Ero 2: Katsokaa "Tyytymättömyys"

NVLD: n ominaispiirteisiin liittyvä taistelu voi vaikeuttaa liikkua fyysisessä tilassa tai jopa tehdä hienoja motorisia taitoja. Koska heillä on vaikeuksia ymmärtää, missä he ovat suhteessa ympäristöön, NVLD: n kokemukset voivat olla onnettomuuksia. Heillä saattaa myös olla ongelmia henkisesti, mitä he tekevät kädellään, kun opitaan kirjoittamaan tai solmimaan kenkiä.

Autismi usein kamppailee motoristen taitojen kanssa, mutta nämä taistelut eivät ole tyypillisiä kaikille autismi-ihmisille. Kun moottorin viiveet ovat läsnä, se on usein koordinoinnin tai suunnittelun liikkeen muodossa.

Ero 3. Puhekyky

Yksi NVLD: n tärkeimmistä ominaisuuksista on, että se ei vaikuta suulliseen kykyyn. Ne, joilla on NVLD, ovat keskimäärin tai pitkälle suullisia kykyjä.

Puheen aiheet ovat yleisiä autismi-ihmisille, vaikka monet ihmiset, joilla on lievempiä autismin muotoja, ovat erinomaisen suullisen kyvyn.

Ero 4. Toistuvat liikkeet ja rituaalit

Autismin henkilöt käyttävät usein toistuvia liikkeitä keinona rauhoittaa tai rauhoittaa itseään. Tämä voi olla keinutuoli edestakaisin, vauhdittaen edestakaisin, äänen soittamisen päälle ja uudestaan ​​ja sormen tarttumisesta. Niillä voi olla myös muita toistuvia käyttäytymismalleja.

Nämä toistuvat käyttäytymiset eivät ole osa NVLD: ää.

Sana DipHealthista

Vaikka NVLD: n tai Aspergerin oikea diagnosointi saattaa vaikuttaa haastavalta, voit jatkaa lapsen seurantaa ja jatkaa käytettävissä olevia vaihtoehtoja tukemalla yhteisöäsi ja koulusi. Muista, että jokainen henkilö on ainutlaatuinen ja kokeile erilaisia ​​strategioita lapsesi kanssa, jotta näet, mikä auttaa heitä on mitä voit tehdä kotona riippumatta siitä, missä olet etsinnässä oikean diagnoosin saamiseksi.

Keskeisten erojen ymmärtäminen voi auttaa sinua selvittämään, mitä etsiä, sekä mitä selittää koulun henkilökunnalle ja muille aikuisille lapsesi elämässä.