Erikoistutkimuksen tekeminen testausta varten

Lapsesi lähettäminen on ensimmäinen tärkeä askel, jotta hän arvioi oppimisvaikeuksien diagnosoimisen. Opi tietää, mitä sinun tarvitsee tietää tekemään viittauksen lapsellesi.

1. Kuka voi tehdä viittauksen testaukseen?

   Vanhemmat, huoltajat, vanhempien, opettajien, neuvonantajien tai muiden koulujen työntekijöiden jäsenet voivat esittää viittauksia, jotka epäilevät, että lapsella on merkkejä oppimisvaikeuksista.

2. Milloin oppilaita voidaan kutsua?

   Kouluikäisiä lapsia voidaan arvioida kaikilla luokkatasoilla, mutta heitä useimmiten kutsutaan oppimisvaikeuksiksi diagnosoimalla alkuvuosina.

3. Kirjeen lähettäminen

   Useimmat koulupiirit tarvitsevat viittauksia kirjallisesti ja toimitetaan koulujen päällikölle, kuten päämiehelle. Kirjoita tai kirjoita kirjallisesti pyyntönne liiketoimintatyyppiseen kirjeeseen tai piirin muotoon. Ota yhteyttä lapsen päämieheesi tai neuvonantajasi selvittämään, tarvitaanko lomake ja mistä saat kopion. Pyydä koulun kouluttajan nimeä ja postiosoitetta, joka on vastuussa lapsesi koulun lähettämisestä.

4. Mitä sisältyy viittaukseen?

   • Postiosoite, päivällä ja illalla puhelinnumerot;
   • Lapsesi nimi, syntymäaika, koulu ja palkkaluokka;
   • Kuvaus lapsesi oppimisongelmista.
   • Ilmoitus siitä, että olet lähettänyt arviointikirjeen ja pyytää yksittäisen koulutusohjelman tiimikokousta keskustelemaan asian käsittelystä; ja
   • Useita päivämääriä ja kellonaikoja voit olla käytettävissä koululaisen henkilökunnan kanssa

5. Mitä on vältettävä testattaessa

   • Pitkät kirjaimet - Pidä kirjaimesi kahtena sivuna, kaksinkertaisesti.
   • Ilmaista vihaa tai syytöksiä - Vaikka vanhemmat olisivat joutuneet kamppailemaan koululaisen henkilökunnan kanssa lapsen oppimisongelmien vuoksi, älkää ajattelko näitä tapahtumia kirjoittaessasi kirjeenne. Pidä äänesi ammattimaisena.
   • Sisältää henkilökohtaiset tiedot - Keskity lapsellesi ja oppimistarpeisiisi. Jos sinulla on muita lapsiin liittyviä asioita, kuten äskettäinen avioero tai kuolema perheessä, sinulla on mahdollisuus jakaa ne IEP-tiimin, neuvonantajan tai koulupsykologin kanssa henkilökohtaisesti.

6. Toimituksen toimittaminen

   Yleensä on suositeltavaa lähettää postisi lähettämiseen. Tämä lisää mahdollisuutta, että koulun pääkäyttäjä lukee, kun hän voi keskittyä sen sisältöön. Lähetä kirje kirjeitse sertifioidun postin kautta, jos olet huolestunut siitä, että se voisi kadota. Jos lähetät kirjeen käsin koulun toimistoon, pyydä sihteeriä leimaamaan se päivämäärällä ja antamaan sinulle kopio. Ole valmis maksamaan kohtuullinen maksu noin viidestä kymmeneen senttiin sivulle.

1. Mitä seuraavaksi?

   Kun olet lähettänyt kirjeen, anna riittävästi aikaa toimitettavaksi ja koulun henkilökunta käsittelee pyyntösi. Jos sinua ei ole otettu yhteyttä viikon kuluessa kirjeen lähettämisestä, ota yhteyttä järjestelmänvalvojaan varmistaaksesi, että se on vastaanotettu. Odottaessasi voit oppia, mitä voi odottaa IEP-tiimikokouksessa, tutustua ennakkoilmoitukseen, tutkia vanhempainoikeuksiasi IDEA: ssa ja syitä, joiden vuoksi vanhemmat ovat tärkeitä IEP-ryhmän kokouksissa.

Mitä tarvitset

• Materiaalit kirjeen kirjoittamiseksi käsin tai tietokoneella
• Lapsen koulupäällikön tai neuvonantajan nimi ja postiosoite
• Näytteet lapsesi töistä, testituloksista tai muista edistymistä koskevista tiedoista