Ihmisen kehityksen 8 vaihetta

Erik Eriksonin luoma psykososiaalisen kehityksen teoria on ehkä yksi tunnetuimmista persoonallisuuden teorioista. Teoria eroaa monista muista, sillä se käsittelee kehitystä koko eliniän ajan syntymästä kuolemaan asti.

Kussakin vaiheessa yksilö käsittelee konfliktia, joka toimii käännekohtana kehityksessä. Kun konflikti ratkaistaan ​​onnistuneesti, henkilö pystyy kehittämään psykososiaalista laatua, joka liittyy kyseiseen kehitysvaiheeseen.

Lue lisää jokaisesta psykososiaalisesta vaiheesta, mukaan lukien jokaisen vaiheen kohtaama konflikti ja tärkeimmät tapahtumat, jotka tapahtuvat jokaisessa kehityspisteessä.

1

Vaihe 1: Luottamus Versus Mistrust

Luottamus ja epäluottamus ovat varhaisimpia psykososiaalisia vaiheita, jotka tapahtuvat lapsen elämän ensimmäisen vuoden aikana. Tämän kriittisen kehitysvaiheen aikana lapsi on täysin riippuvainen hänen hoitajistaan.

Kun vanhemmat tai hoitajat vastaavat lapsen tarpeisiin johdonmukaisesti ja huolellisesti, lapsi oppii luottamaan maailmaan ja hänen ympärillään oleviin ihmisiin.

2

Vaihe 2: Autonomy Versus Shame ja Doubt

Toinen psykososiaalinen vaihe liittyy autonomian ja häpeän tai epäilyn väliseen konfliktiin. Kun lapsi astuu lapsi-vuoteen, yhä suurempi merkitys henkilökohtaisesta valvonnasta tulee yhä tärkeämmäksi.

Tehtävät, kuten wc: n käyttäminen, elintarvikkeiden valinta ja lelujen valitseminen, ovat tapoja, joilla lapset saavat suuremman itsenäisyyden.

3

Vaihe 3: Initusive Versus Guilt

Kolmas psykososiaalinen vaihe tunnetaan aloite- ja syyllisyysasteina, ja se esiintyy noin kolmesta viiteen ikävuoteen. Tässä vaiheessa keskitytään omasta aloitteesta.

Lapset, jotka saavat ja rohkaistaan ​​osallistumaan itsesuuntautuneeseen leikkiin, ilmaantuvat voimakkaan aloitteisuuden tunteeseen, kun taas ne, jotka eivät halua näitä toimia, voivat alkaa tuntea syyllisyytensä omasta aloitteestaan.

4

Vaihe 4: Teollisuus versus alempi

Keski-lapsuudessa, joka on noin kuuden ja yhdentoista vuoden välillä, lapset pääsevät psykososiaaliseen vaiheeseen, joka tunnetaan nimellä teollisuus ja alempi. Kun lapset osallistuvat yhteiskunnalliseen vuorovaikutukseen ystävien ja akateemisten toimintojen kanssa koulussa, he alkavat kehittää ylpeyttä ja saavutuksia työstään ja kyvyistään.

Lapset, jotka ovat ylistettyjä ja rohkaisevia kehittämään osaamisen tunnetta, kun taas lannistuneille jätetään aliarvon tunne.

5

Vaihe 5: Identiteetti Versus Confusion

Viidennessä psykososiaalisessa vaiheessa keskitytään identiteettiin ja roolin sekaannukseen. Tässä kehitysvaiheessa henkilökohtaisen identiteetin muodostuminen tulee kriittiseksi. Nuoruusiän aikana teini tutkii erilaisia ​​käyttäytymisiä, rooleja ja identiteettejä.

Erikson uskoi, että tämä vaihe oli erityisen tärkeä ja että vahvan identiteetin rakentaminen on perusta tulevaisuuden suunnan löytämiselle elämässä.

Ne, jotka tuntevat identiteettitunteen, tuntevat olonsa turvalliseksi, itsenäiseksi ja valmiiksi kohtaamaan tulevaisuuden, kun taas ne, jotka ovat edelleen hämmentyneitä, saattavat tuntea kadonneita, epävarmoja ja epävarmoja paikastaan ​​maailmassa.

6

Vaihe 6: Intimiteetti ja eristäminen

Kuudes psykososiaalinen vaihe keskittyy läheisyyteen ja eristämiseen, ja siinä keskitytään luomaan intiimi, rakastava suhde muihin ihmisiin. Ystävyys, avioliitto, perhe ja ystävyyssuhteet ovat tärkeitä läheisyyden ja eristyneisyyden aikana, joka kestää noin 19-40-vuotiaasta.

Muodostamalla onnistuneesti rakastavia suhteita muihin ihmisiin, yksilöt voivat kokea rakkautta ja nauttia läheisyydestä. Ne, jotka eivät pysty muodostamaan pysyviä suhteita, voivat tuntea itsensä eristyneinä ja yksin.

7

Vaihe 7: Generatiivisuus versus Stagnation

Kun aikuiset tulevat keskiasteen aikuisajan aikana esiintyvään generatiivisuuteen verrattuna stagnointivaiheeseen, psykososiaalinen konflikti keskittyy tarpeeseen luoda tai kasvattaa asioita, jotka ylittävät yksilön.

Perheen nostaminen, työskentely ja yhteisön edistäminen ovat keinoja, joilla ihmiset kehittävät tarkoituksensa. Ne, jotka eivät löydä keinoja osallistua, voivat tuntea itsensä irti ja hyödytön.

8

Vaihe 8: Rehellisyys ja epätoivo

Lopullinen psykososiaalinen vaihe tunnetaan eheydenä epätoivona ja se alkaa noin 65-vuotiaana ja kestää kuolemaan asti. Tämän ajanjakson aikana yksilö katsoo taaksepäin elämäänsä. Tärkein kysymys tässä vaiheessa on: "Asuinko mielekästä elämää?"

Ne, joilla on tunne tunteen rauhasta, viisaudesta ja täyttymisestä, jopa kuoleman edessä. Niille, jotka katsovat taaksepäin elämää katkeruuden ja pahoillani, voi syntyä epätoivon tunteita.